公安三抓三促自查自纠问题清单(3篇)

篇一:公安三抓三促自查自纠问题清单

  

  三抓三促自查问题整改清单

  1.抓思想认识:加强对问题整改的重要性和紧迫性的认识,提高责任意识和主动性。

  2.抓责任落实:明确责任人和责任部门,制定具体的整改计划和时间表,督促责任人完成整改任务。

  3.抓制度建设:完善内部管理制度,建立健全各项制度,加强对制度的执行和监督。

  4.促管理改进:加强对管理流程的优化和改进,增强管理效率和效果,提高工作质量和效益。

  5.促技术创新:积极推进技术创新,引进新技术、新工艺,提高企业的竞争力和市场占有率。

  6.促文化建设:营造良好的企业文化氛围,加强员工培训和管理,提高员工的素质和综合能力。

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篇二:公安三抓三促自查自纠问题清单

  

  和顺一中开展“三抓三促”活动自查报告

  根据市、县纪委文件和县教科局纪检组通知对扎实开展“三抓三促”活动的具体要求,我校高度重视,积极安排部署,狠抓工作落实,现将自检自查工作情况汇报如下:

  一、认真开展“三抓三促”,履行相关职责

  严格按照县纪委文件和县教科局纪检组要求,统一思想,充分认识加强反腐倡廉法规制度建设、完善惩治和预防腐败体系、规范教师从教行为、提高教学质量等重要举措的实际作用,形成全员监督、全面提升工作效率的良好氛围。加强组织领导,主要领导负总责,分管领导具体抓,纳入目标管理,融入具体工作,一级抓一级,层层抓落实。领导干部以身作则,做到带头学,带头抓、带头查,带头改。明确责任,科学安排,不走过场,扎实推进,务求取得实效。建立健全了主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制,并将工作任务、工作目标分解落实到各个级部(处室)及承办人员;形成内设机构之间、岗位之间的无缝责任链条;完善工作规程,简化办事程序,高质量、高效率地办理各类行政事项。

  二、认真学习《条例》、《总则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及教育部“六条禁令”等各项规章制度,充分发挥校党支部核心作用

  通过讨论学习使班子成员对《条例》、《总则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及教育部规范教师从教行为“六条禁令”的内容、精神实质有了更充分的理解和把握,进一步明确了

  从严治党、制度治党、依规治党、从严治教、依法治教、依规治教的方向。班子健全、结构合理,分工明确、团结协作,核心领导作用发挥明显,班子成员认真履行岗位职责,工作有效推进,贯彻落实有力。

  三、完善相关制度,推动工作程序的科学化

  活动开展以来,我校将已经建立的各项规章制度,认真对照上级各项规定,对学校的相关制度进行了进一步规范,建立确定议题、准备材料、提前通知、充分讨论、逐项表决、作出决策,进一步规范党组会议决策的原则、范围、程序,形成靠制度建党、按制度办事、用制度管人的党组织决策程序。

  四、存在的问题与不足

  一是教师、领导理论学习普遍不深入不系统。学校作为业务单位,教职工经常因为忙于具体工作而对学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。理论学习是个长期积累的过程,所以学校领导和广大教师仍要努力学习,尤其是对遵守党章党纪、坚持廉洁从教的理论学习要加强,要提高廉洁从教的政治理论水平,总结不足,积累经验;面对新的教育教改形势,教师、领导分析问题解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致有时会出现穷于应付的情况。

  二是教学管理中发现部分教师、领导依然存在教学方法、教学理念陈旧的现象。从听课了解的情况看,有的教师备课在抄《教案集》,有的教师盲目下载、照搬现成教案,有的教师上完课后补教案以应付检查。部分领导、教师比较注重自己的工作,不是自己范围内的事考虑的较少;另外,教师和领导在教学和管理中开展批评与自我批评方

  面不经常、不深入,在解决群众关心的热点、难点问题上也还存在不够积极主动现象。

  五、整改措施及下一步打算

  一是对政治理论,特别是廉洁从教的理论知识要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

  二是切实加强教育教学专业理论学习,提高专业素质。全校教职员工要正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习教育教学专业理论尤其是本专业、本学科在新时期、新形势下出现的新动向、新知识,努力充实自己的专业知识水平和业务理论水平,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从教工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。

  三是要进一步转变从教作风,以学生为中心,进一步增强服务意识。教师的角色要从知识的传授者转变为火炬的点燃者,教学模式要从统一规格的教学模式转向个性化教学模式,教学地位上要从教师权威的教导转向师生平等的对话。教师要尊重学生、相信学生、依靠学生,把学习的权利还给学生,让课堂充满鲜活的生命力。努力改变学生被动学习甚至厌恶学习的现状,努力帮助学生在课堂上找到学习

  的快乐,获得成功的体验。

  四是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。全校教职工要以这次三抓三促活动为契机,模范遵守党的组织纪律,本着对事业负责、对工作负责、对学生负责、对家长负责、对群众负责、对社会负责的精神,勇于开展批评与自我批评。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠、顽强坚持、决不放弃、决不抛弃、信念坚毅,奋发向上的精神,在廉洁从教、依法从教、科学施教的道路做得更好、更出色,以实际行动共谱我们的教育梦、中国梦。

  和顺一中开展“三抓三促”

  活动自查报告

篇三:公安三抓三促自查自纠问题清单

  

  三抓三促行动自查自纠问题整改清单

  三抓三促行动自查自纠问题整改清单

  近年来,中国加强了环境保护、扶贫攻坚和产业提升等方面的三抓三促行动。为了落实这一方针,各级政府和企业也采取了自查自纠的措施。本文将从三个方面阐述三抓三促行动自查自纠问题整改清单。

  一、执行环境保护措施

  1.消费量统计

  消费量统计是重要的环境保护措施。必须定期对其进行统计,同时应加强与同类企业的对比,切实发扬“约法三章、再现公司文化”的精神。

  2.检查和监测机制

  应当进行足够频繁和严谨的检查和监测,以确保企业在生产过程中不会对环境造成不良影响。针对检查和监测不到位的情况,应制定整改措施并追踪实施情况。

  二、实施扶贫攻坚措施

  1.提高工资水平

  企业应该注重实际用工,提高工资水平,以提高员工生活水平。另外,应该确保员工的福利待遇并及时发放,以便于工人更好地以高质量完成工作。

  2.对社区的支持

  企业应该对社区提供支持。这可以通过组织公益活动、设立奖项和捐赠等方式体现。

  三、实现产业提升措施

  1.资金和人力资源

  企业在努力实现产业提升的同时,应当确保拥有足够的资金和人力资源,以便于提高生产力。

  2.供应链管理

  企业应该实行供应链管理,完善现有的生产流程。同时,确保供

  应链透明并且可控制性,这样在管理上可以更加便捷。

  以上便是三抓三促行动自查自纠问题整改清单的详细概述。企业或个人在实践过程中,应严格落实以上措施,提高环境保护水平、加强对贫困地区的支持,以及提高生产效率,为中国的发展做出贡献。

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