关于宣传“八五”普法的推文5篇关于宣传“八五”普法的推文 八五普法工作心得体会范文 今年，加强和创新社会管理正式写入政府工作报告和十八五规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而下面是小编为大家整理的关于宣传“八五”普法的推文5篇,供大家参考。
篇一：关于宣传“八五”普法的推文
普法工作心得体会范文今年，加强和创新社会管理正式写入政府工作报告和十八五规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为八五普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要以居民需求为导向。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
理念创新。从一五普法的启动到八五普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了 xx 年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和-谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。
工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法(制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上，更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的经验里，我们也开展了法律六进等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式，例如一月一法活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，
导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的亮点，当然作为最基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的群众也会去了解，这样的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。
篇二：关于宣传“八五”普法的推文
市教育系统“八五”普法工作方案 为深入学习贯彻习近平法治思想，切实做好我市教育系统第八个五年法治宣传教育工作，结合我市教育系统工作实际，制定本方案。一、总体要求 (一)指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻落实习近平总书记来 X 考察重要讲话和对 XX 工作重要指示批示精神，增强“四个意识”，牢记“两个确立”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，深入开展教育系统法治宣传教育，为推进 XX 教育高质量发展营造更加优良的法治环境。
(二)工作原则。坚持党的全面领导。认真贯彻落实国家、省、市关于加强法治宣传教育的工作部署。坚持以人为本。树立以人民为中心的普法理念和工作导向，着眼落实，根据普法对象的不同特点和实际需求分类实施、统筹推进，努力提升全
市教育系统法治宣传教育的质量和效果。坚持服务导向。紧紧围绕中心工作主动作为，有针对性地组织开展法治宣传教育，更好地维护和保障全市教育系统干部师生员工的合法权益。坚持普法与依法治理有机融合。深度融入法治实践，引导广大干部师生员工养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式。
(三)主要目标。到 2025 年，全市教育系统普法的针对性和实效性明显增强，法治素养和依法治理水平显著提升，广大干部师生员工尊法学法守法用法的自觉性和主动性不断提高。法治课教师教学能力全面提升，法治教育成效显著，“互联网+”法治教育深入推进，全市教育系统法治宣传教育的质量和水平迈上新台阶。
二、普法内容 (一)深入学习贯彻习近平法治思想。将学习贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法，将习近平法治思想贯彻落实到教育系统普法的全过程和各方面，引导广大干部师生员工坚定不移走中国特色社会主义法治道路。加强习近平法治思想、习近平总书记在 XX 工作期间关于法治建设的重要论述。
(二)深入学习宣传宪法。坚持把宪法教育作为法治宣传教
育的核心内容，重点宣传社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势。深入开展宪法宣传教育活动，以“加强宪法教育、普及宪法知识、弘扬宪法精神”为主题，阐释好“中国之治”的制度基础。加强国旗法、国歌法、国徽法等宪法相关法的学习宣传，增强国家意识，弘扬爱国主义精神。
(三)深入学习宣传民法典。重点宣传民法典中国特色社会主义的特质、基本原则、基本要求和新规定新概念新精神，推动广大干部师生员工深刻理解民法典的本质，正确把握民法典的立法宗旨，全面了解具体的规范、规则和制度内容。将民法典教育纳入国民教育体系，发挥课堂教学主渠道作用，加强青少年民法典教育，推动教育系统干部师生学好用好民法典。
(四)深入学习宣传教育相关法律法规。坚持把学好教育法律法规作为做好教育工作的第一需要，大力学习宣传教育法、教师法、义务教育法、职业教育法、高等教育法、民办教育促进法、学位条例、国家通用语言文字法、未成年人保护法、预防未成年犯罪法和家庭教育促进法等法律，学习宣传中外合作办学条例、校车安全管理条例、教学成果奖励条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例等行政法规，学习宣传国家教育考试违规处理办法、学校未成年人保护、教师职业道德、教育
惩戒实施、安全管理、依法治理“校闹”、推进依法治校等部门规章，学习宣传 XX 省教育督导条例、XX 省促进 X 台职业教育合作条例、XX 省义务教育条例、XX 省终身教育促进条例等地方性法规，熟练掌握教育工作的基本依据和具体规定。
(五)深入学习宣传其他法律法规。坚持紧跟国家和我市经济社会发展需要，宣传中国特色社会主义法律体系，宣传刑法、刑事诉讼法、行政处罚法、监察法、行政许可法等国家基本法律，宣传总体国家安全观和国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物安全法、网络安全法、保密法等法律法规，组织开展“4·15”国家安全教育日普法宣传活动，宣传公共卫生安全、科学技术普及、生态文明建设、知识产权保护、税务、防治家庭暴力等方面法律法规和涉外法律法规，宣传《XX市幼儿园规划建设条例》《XX 市红色文化遗存保护条例》等地方性法规。
(六)深入学习宣传党内法规。坚持把学习宣传党内法规作为全面从严治党的基础工程，深入学习贯彻党章、党内政治生活若干准则、共产党廉洁自律准则、共产党问责条例、党委（党组）理论学习中心组学习规则，深入学习贯彻中央机关工作部门制定的部委党内法规，学习贯彻省委制定的地方党内法律。
三、重点举措 (一)大力加强习近平法治思想学习宣传。把学习贯彻习近
平法治思想作为重要政治任务，作为全市教育系统党组党委理论中心组学习、领导班子集体学习的重要内容，作为全市教育系统干部、教师等学习培训的重点课程。推动习近平法治思想融入学校教育，融入课堂教学，做好进教材、进课堂、进头脑工作。多渠道加大习近平法治思想宣传解读力度，做到入脑入心、走深走实。（党委办，各中小学、幼儿园、中职学校）
(二)着力提升课堂教学主渠道的育人效果。全面落实《青少年法治教育大纲》，充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，教育引导青少年从小养成尊法守法习惯。推广启发式、互动式、探究式教学方法,加大情景模拟、案例教学等方法应用，加强教学行为指导和规范，开齐上足法治课程,提升课堂教学实效。加大学科融入法治教育力度，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的法治教育资源，结合学生年龄特点和日常实际，将规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等法治内容融入教育教学之中。强化对法治意识和法治精神的培育，将法治课纳入学校教育教学计划。（思政与安全股、中教股、初教股，各中小学、幼儿园、中职学校）
(三)着力提升法治课教师专业教学能力。加强法治课师资培养培训，遴选法治教师参加教育部“中小学法治教育名师培育工程”，推进教师网络法治教育培训，力争 5 年内对所有道德与法治课教师进行一次轮训。加强教师法治素养考察测评。推
动学校配备与课程设置相当的法治课专业教师,推动提高法治课专业教师在思政课教师中的比例。鼓励建立法治课教学观摩、集体备课等教师研修机制，打造一批法治课精品在线课程。（人事股，进修校、各中小学、幼儿园、中职学校）
(四)深入开展全市学生“学宪法讲宪法”系列活动。根据青少年身心特点和认知规律，组织设计分学段的宪法教育内容，选取适当的教育方式提升学习效果。持续开展“学宪法讲宪法”活动,健全活动机制，推动全市学生通过教育部全国青少年普法网参与宪法学习，通过演讲比赛、知识竞赛、实践活动等形式，将学讲宪法活动作为法治教育“第二课堂”的重要内容,使之成为法治宣传教育的重要载体和特色品牌。持续开展国家宪法日“宪法晨读”活动和“宪法宣传周”特色活动。加大工作力度，鼓励学校利用晨读、班会队会、课外活动等开展宪法教育,在青少年学生成人仪式、毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节，引导学生利用假期、社会实践活动等契机学习宪法、参与法治实践活动，推动宪法学习制度化、常态化。（思政与安全股，各中小学、幼儿园、中职学校）
(五)大力推进青少年法治教育实践基地建设。对照青少年法治教育实践基地标准，完善相关组织保障机制，通过政策支持、政府投入、社会参与等多种方式，探索建设市级青少年法治教育实践基地，将法治实践教育作为中小学综合实践活动的
重要内容，将青少年法治教育实践基地纳入社会实践大课堂活动场所范围，保证每名学生每年接受法治实践教育不少于 2 课时。（思政与安全股、计财股、校外活动服务股，各中小学、中职学校）
(六)深入推进教育系统日常学法用法。落实教育部门党组党委中心组学法制度，每年中心组成员集中学法不少于 2 次，充分发挥领导干部的示范带头作用。（党委办、人事股）
(七)持续提升学校依法治理能力和水平。将法治素养和依法治校能力作为学校主要负责同志任职和工作考核的重要内容。将普法融入学校教育教学与日常管理，体现在学生守则、教学规则、行为规范和其他管理制度中，提高依法治校和依法执教能力。（思政与安全股，各中小学、幼儿园、中职学校）
(八)推动健全教育普法服务保障体系。构建立体化法治宣传教育体系，依托教育部全国青少年普法网等平台，为广大干部师生员工学习法治知识提供便利条件（思政与安全股，各中小学、幼儿园、中职学校）。
(九)不断完善法治教育协同工作机制。健全协同工作机制，为干部师生员工提供更多优质法治教育资源和法治实践机会。完善法治副校长制度，制定法治副校长普法工作任务清单，优化法治副校长来源结构，加强选聘与管理，强化正面法治宣传引导，有针对性地开展未成年人保护、预防未成年人犯罪和防
范校园欺凌等方面教育。推动学校加强与人大、法院、检察院、公安、司法等单位交流沟通，共同推进青少年法治教育。开展“法护成长”普法专项行动。关注留守儿童、随迁子女、残疾儿童少年等学生的法治需求，提供相关法治服务支持。配合推进社区和家庭青少年法治教育，加强对社会力量参与教育系统法治宣传教育的指导和管理，完善政府购买、社会投入、公益赞助等相结合的普法机制。（思政与安全股、学生资助服务股）
(十)努力营造教育系统良好法治氛围。积极创建“法治教育示范校”。推进校园法治文化建设，通过歌曲、舞蹈、模拟法庭、知识竞赛、情景剧展演、志愿活动、应急演练等多种形式，普及法治知识，弘扬法治精神。加强网络法治宣传教育，引导学生理性上网、安全上网。推进预防青少年违法犯罪工作，结合安全、禁毒、国防、防灾减灾救灾以及防止学生欺凌、网络诈骗、人身侵害和人口拐卖等内容开展日常宣传教育，持续开展校园及周边环境依法治理活动。强化家校共育，鼓励学生与家庭成员交流分享法治学习成果。（思政与安全股）
四、步骤安排 (一)宣传发动阶段（2022 年上半年）。各校做好“七五”普法工作总结与“八五”普法规划的衔接，谋划落实“八五”普法规划的工作方案，明确普法内容和重大举措，梳理年度普法责任清单。
(二)组织实施阶段（2022 年下半年至 2025 年）。各校落实年度重点普法任务，组织阶段性检查和专项督查，推进“八五”普法规划及工作方案落地见效。2023 年开展中期检查评估。
(三)总结验收阶段（2025 年下半年）。组织全市教育系统“八五”普法规划及工作方案实施情况的自查自评和抽检验收，总结推广经验做法，对先进集体和先进个人进行表扬。
五、组织保障 (一)加强组织领导。各校从党和国家事业发展全局出发,将普法工作摆到重要位置，建立法治工作领导小组，负责统筹协调和指导督促普法工作，科学研究制订普法工作方案，明确责任分工，认真组织实施。各校主要负责同志要按照推进法治建设第一责任人的职责要求，认真履行普法领导责任，加大工作力度，加强日常指导和督促，保证普法内容、时间、人员和效果落实，推动普法工作扎实有效开展。
(二)健全保障机制。各校要完善工作机制，不断提升普法能力水平；要将法治宣传教育纳入学校年度工作计划，确定专门人员负责落实，所需经费纳入学校年度预算，鼓励学校设立普法专项经费。要加强与司法、公安、法院、检察院、共青团等单位沟通协作，鼓励引导社会力量支持普法工作，推动形成青少年法治教育的工作合力。
(三)完善考评机制。市教育局将法治宣传教育纳入教育督
导评估。各校要将法治宣传教育纳入综合绩效考核，把依法履职能力作为教职员工考核考评的重要内容。健全激励机制，各校要及时向市教育局报送法治宣传教育的先进经验和典型案例，市教育局将在全市教育系统进行宣传推广。
篇三：关于宣传“八五”普法的推文
1 页 共 24 页 2 2022 年八五普法方案【7 7 篇】第 1 篇: 2022 年八五普法方案 ...................................................................................... 1 第 2 篇: 2022 年八五普法方案 ...................................................................................... 3 第 3 篇: 2022 年八五普法方案 ...................................................................................... 5 第 4 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 11 第 5 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 13 第 6 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 17 第 7 篇: 2022 年八五普法方案 .................................................................................... 19
第 第 1 1 篇 : 2 2022 年八五普法方案
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展 20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，__小学结合自身实际，制订“‘12.4 全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组：
组长：__(校长)
副组长：__
组员：各班主任各科任教师
三、活动安排
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(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
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四、工作要求
(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式，丰富内容。
(四)广泛宣传，形成声势。
(五)留存资料，建立档案。
第 第 2 2 篇 : 2 2022 年八五普法方案
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展 20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，__小学结合自身实际，制订“‘12.4 全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神，服务科学发展
二、组织领导
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成立法制宣传日宣传活动领导小组：
组长：__(校长)
副组长：__
组员：各班主任各科任教师
三、活动安排
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活
第 5 页 共 24 页 动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式，丰富内容。
(四)广泛宣传，形成声势。
(五)留存资料，建立档案。
第 第 3 3 篇 : 2 2022 年八五普法方案
一、时间安排
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2020 年 6 月至 2020 年 12 月
二、宣传重点
1、学习宣传总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。
2、学习宣传编纂实施民法典的重大意义。
3、学习宣传民法典在中国特色社会主义法律体系中的重要地位。
4、学习宣传民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题。
5、紧紧围绕服务常态化疫情防控、脱贫攻坚、企业复工复产、乡村振兴、防范化解重大风险等党委、政府中心工作，结合新旧法条对比，突出宣传民法典中具有时代特点和反映人民意愿的新规定。
三、宣传对象
民法典普法工作要面向全社会，突出抓好重点对象学习宣传，让民法典走到群众身边、走进群众心里。
面向全体社会成员，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。
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重点抓好关键少数，推进领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。
重点抓好青少年，采取多种形式，加强民法典常识在青少年中的宣传教育。
四、主要举措
1、组织开展民法典集中学习宣讲
各乡镇、各部门党委(党组)将学习总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神作为当前首要政治任务，将民法典学习宣传重点纳入各级党委(党组)中心组学习内容，作为党校培训重要内容。邀请权威专家来 x 为全县领导干部作专题辅导。组建民法典宣讲团，面向国家工作人员、企业经营管理人员、广大干部群众等不同群体和对象针对性的开展宣讲活动。
2、组织开展民法典学习考试和竞答活动
组织我县国家工作人员观看全国普法办依托网络举办的民法典学习公开课，参加“学习强国”平台组织的答题活动，完成 2020 年 xxx 国家工作人员在线学法考试民法典专题的学习和考试。面向全县国家工作人员组织开展民法典知识竞答活动，面向社会群众组织开展“民法典知识大比拼”闯关竞答活动，发动广大人民群众参与。各级各类学校要采取多种形式，
第 8 页 共 24 页 根据学生认知能力，分阶段、有侧重、循序渐进地在青少年学生中宣传和普及民法典知识。
3、推进媒体公益普法宣传
通过广播电视台开设“民法典解读”专栏，邀请民法典宣讲团成员围绕学习宣传重点内容进行解读，同步在 xxapp、多彩 xx 网、等我县主流新媒体平台推出;联合多彩 xx 网开设“民法典普法公益课堂”，结合民法典相关法律知识点制作播出生动有趣的动漫系列短片;同时做好各地各部门贯彻落实情况的宣传报道。
4、大力开展新媒体普法
围绕民法典重点宣传内容开展公益广告、微视频、微动漫等新媒体普法作品的创作，同时，开展征文、书画展、演讲比赛等形式多样、生动活泼的民法典学习宣传文化活动。
5、强化“谁执法谁普法”普法责任制
各乡镇各部门按照“谁执法谁普法，谁主管谁普法，谁服务谁普法”普法责任制原则，将学习宣传民法典作为当前普法工作的重要任务，结合职能职责带头对照民法典梳理完善本部门本系统本行业普法责任清单，将民法典学习宣传工作贯穿立法、执法、司法和管理服务全过程。结合“三八”国际妇女节、“5·15”国际家庭日、“6·25”全国土地日、“6·26”禁毒日、“9·20”公民道德宣传日、中国农民丰收节、国庆节、
第 9 页 共 24 页 “12·4”国家宪法日等重要时间节点，采取“现场+线上”形式开展集中宣传活动，推动民法典学习宣传进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进农村、进网络。大力开展“以案普法”，充分发挥法官、检察官、行政执法人员、律师、法律顾问等法律服务人员的重要作用，在做好有关规定清理工作、依法规范行政执法行为的过程中，围绕社会热点难点问题，通过“案例+新旧法规对比阐释”的形式，为群众答疑解惑，面向管理、服务对象和社会公众宣传普及民法典常识。
6、开展民法典宣传月活动
在 2022 年 1 月 1 日民法典正式施行之前，按照常态化疫情防控要求，结合 2020 年“宪法宣传周”活动，开展 xxx“民法典宣传月”活动，采取“线上”“线下”相结合的方式，在全县干部群众中掀起尊法学法守法用法的热潮。
7、建强用好民法典普法宣传队伍
在以专家学者、资深律师、法官、检察官、立法工作者、行政执法人员为重点建立民法典宣讲团的基础上，动员和组织乡(镇、街道)、村(居)法治工作者、律师、公证员、行政执法人员、教育工作者、宣传文化工作者、基层法律服务工作者、人民调解员、村(居)法律顾问、企业法律顾问、村(居)干部、“法律明白人”等为民法典普法宣传员，组成全县各行业各部门各领域“横向到边、纵向到底”庞大的民法典普法宣传队伍，
第 10 页 共 24 页 结合各行业各部门各领域特点，针对不同受众群体开展民法典的普法宣传。采取分级负责、条块结合、线上与线下结合的方式，加强对民法典普法宣传队伍的培训，在民法典正式实施前，开展县以下民法典普法宣传队伍轮训，最大限度地发挥好民法典普法宣传队伍的作用，促进全社会更加和谐稳定具有的重大意义宣传好，让民法典真正走到群众身边，走进群众心里，成为全体社会成员必须遵循的规范。
8、把民法典作为“十四五”时期普法重点
2022 年将启动的“八五”普法与“十四五”时期同步。认真组织“七五”普法总结验收，科学谋划 xxx“八五”普法规划，将民法典作为“八五”普法的重要内容,做好顶层设计的统筹规划。明确各级党和国家机关带头学习宣传民法典的责任，加强对民法典普法工作的检查和监督。及时总结民法典普法工作中出现的鲜活经验，提炼上升为制度安排，推进民法典普法常态化。
五、实施步骤
学习宣传民法典工作分三个阶段推进：
第一阶段：邀请权威专家学者作辅导授课，各乡镇各部门组织策划、动员部署宣讲活动，营造学习宣传民法典的良好氛围;启动在新媒体的各项宣传活动，组织开展 xxx“民法典公益广告微视频微动漫”征集展播活动;启动民法典进公共场所各
第 11 页 共 24 页 项活动。各乡镇各部门分别制定工作方案(计划)，及时组织实施。
第二阶段：组织开展 xxx 国家工作人员民法典知识学习考试和竞答相关活动;各地各部门按照制定的工作计划实施，全面掀起学习宣传热潮。
第三阶段：启动 xxx“民法典宣传月”活动，展映民法典公益广告微视频微动漫优秀作品，组织开展 xxx“民法典知识大比拼”闯关竞答活动和颁奖活动，进一步掀起学习宣传民法典的热潮。开展督导检查和总结，对宣传策划周密、开展活动突出、宣传成效明显的单位和集体进行通报表扬。
第 第 4 4 篇 : 2 2022 年八五普法方案
未来学院宣传小组工作计计划
宣传小组作为未来学院的名片，肩负着向全校师生和外界展示未来学院形象的作用，是宣传未来学院工作、服务各项活动的形象窗口，是未来学院与同学们相互交流的重要渠道、与同学们沟通的主要途径。宣传小组成员发挥优势、团结协作，一起描绘未来学院的精彩生活，为未来学院各种活动开展广泛的宣传工作，从而创造良好的舆论氛围。与此同时，宣传小组是也是开展学员们自我思想政治教育的职能部门，运用各种媒介及时的向全体学员传达国家和学校的政策方针，坚持正确的舆论导向。我们的职责
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1、协助班主任和其他班委在全体学员中开展宣传教育工作，大力宣传党的路线方针政策，及时报道国内外重大事件、学校的重大活动及取得的成绩。
2、利用各类媒体窗口展现未来学院学生风貌，树立未来学院形象。
3、负责未来学院各种活动的画报、海报和通知以及新闻稿的撰写和发布等。
4、完成校团委、班主任老师和班委交代的其他工作。
我们的工作方向...
篇四：关于宣传“八五”普法的推文
1 页 共 10 页 八五普法法制宣传活动心得体会集锦五篇八五普法法制宣传活动心得体会 1 .............................. 1 八五普法法制宣传活动心得体会 2 ............................... 3 八五普法法制宣传活动心得体会 3 ............................... 5 八五普法法制宣传活动心得体会 4 ............................... 6 八五普法法制宣传活动心得体会 5 ............................... 9
八五普法法制宣传活动心得体会 1
为深化贯彻落实“__”普法规划及其决议，营造良好的法治环境，促进社会主义和谐社会的建设，更好地宣传贯彻“__”大精神，依据云卫局发【20xx】109 号《云岩区卫生系统开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案》精神，结合我院实际情况，深化扎实地开展了法制宣传教育活动，取得了良好的效果。
一、加强领导，高度重视，精心组织
我院领导班子高度重视，成立了以院长罗远忠，党支部书记芦利民为组长，副院长薛纯、李继萍为副组长，各科室主任、护士长为成员的“12.4”全国法制宣传日系列活动领导小组，同时结合我院实际情况对此次活动做了细化分工，制定了实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实、促实效，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
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二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动
紧紧围绕“深化学习宪法、劳动法、执业医师法，大力弘扬宪法精神，服务科学进展”问哦主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，通过采取悬挂宣传标语、播放宣传片等形式，对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
1、深化宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的中药意义，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系。
2、组织举办了法律法规讲座，围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《平安生产法》、《劳动合同法》、《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律法规进行了学习宣传，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制度服务于我们工作的重要性和体会。
通过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法维权的观念。
3、乐观参与了中国普法官方微博、微信，开展的“大力弘扬法治精神共筑宏大中国梦”主题帖文征集活动。
4、组织全院职工在普法网站、政府官方网站上进行在线学习。
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三、工作扎实有力，取得良好成果
在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成果。这次宣传活动的开展，不但在干部职工中掀起学法、懂法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增加了干部职工的法制意识和权利意识，为进一步创建平安和谐医院制造了有利条件。
八五普法法制宣传活动心得体会 2
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不明白该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我懊悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的缘由，学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的资料，给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅仅如此，他们都是拥有自我完善青春的三位年轻青年。他们为我们叙述了自我是如何走上这条不归路的，又是如何的懊悔与失去自由的无奈和哀痛。
他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完善青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的完善与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省
第 4 页 共 10 页 法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的懊丧和领悟。他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵能够产生心灵的震撼。
听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一向受用！
听了今日的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自我应有的权利，什么是自我应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律学问来规范自我的言行。
要培育未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安惩罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律学问来规范自我的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
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八五普法法制宣传活动心得体会 3
这堂法制教育课里面讲了许多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面缘由展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照看。所以，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的留意，期望父母能关心自我，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很简洁导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批判了一顿，假如理解不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害教师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。
第三，便是自身缘由。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，任凭做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会慢慢腐蚀你的心灵。假如你不能够痛改前非，连续进展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严峻。到时，你
第 6 页 共 10 页 很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规章去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时到处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应当遵守法纪。假如我们不细心违反触犯了法律，应当勇于承担职责依据规定进行补救，千万不要耍小聪慧，结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还许多，许多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自我，保护自我，才能让自我健康成长，走好人生的每一步！
八五普法法制宣传活动心得体会 4
前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。
犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。
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犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽迷人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说："我们是未成年人，犯罪没有关系。"在此，我要严厉 地告诉你："不，你说错了。18 周岁以下的我们是不能犯这 5 种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、有意伤害造成他人重伤。"
不也不要满不在乎地说："我肯定不会做这些事情。"因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我肯定能抵制它，那写吸毒的人肯定是格外不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！
青少年是祖国的将来、民族的期望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府格外关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成果，青少年犯罪率在世界上始终是比
第 8 页 共 10 页 较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严峻的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推动依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探究
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓爷爷更是在 1986 年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律学问，做一个知法、懂法、守法的好学生。
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八五普法法制宣传活动心得体会 5
为了增加学生的法制意识，让学生了解法律学问。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，xx 小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动
二、开展法制学问竞赛
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通平安法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制学问竞赛。
三、办一期宪法学问黑板报
要求各班办一期宪法学问黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法学问资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED 宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同进展。
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五、开展“法与我同行”法制讲座
12 月 1 日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动
通过以上活动，让法制意识深化每个学生的心中，增加学生自觉守法的意识。
篇五：关于宣传“八五”普法的推文
情况进行全面的督促检查、通过听取汇报、查看档案、实地问答等方式，对各单位平时普法工作的薄弱环节进行及时的指导和督促，使《八五普法规划》能够落到实处。二、围绕中心、适时宣讲，紧扣主题、开展活动。
围绕“建设法治 X”这个中心，紧扣“建设乡村振兴”创建文明单位这个主题，适时联合相关单位开展系列普法进村组、进学校、进企业、进机关等系列普法教育活动，推进普法进程。另外利用法制讲座，图片展览，黑板报，宣传标语，宣传单等形式，宣传相关法律法规，由此掀起学法用法高潮。其次依托“3.8”妇女节、3 月的综治宣传月和“3.15”消费者权益保护日、6.24 国际禁 “ 八五 ”普法依法治理工作情况汇报
尊敬的市、县普法检查组各位领导、同志们：
大家上午好！下面我将 X 镇“八五”普法依法治理工作开展情况作简要汇报，不妥之处，请指正。
自“八五”普法工作开展以来，X 镇认真按照省、市、县“八五”普法依法治理工作的相关要求，以增强法制观念为先导，以提高法律意识为重任，以促进社会稳定为目标，广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育及依法治理各项工作。为创建“平安 X”、构建“和谐 X”发挥了积极的作用。
一、统一思想、落实责任，精心规
划、督促检 查。
（一）机构健全，保障有力。X 年“八五”普法启动之初，我们成立了普法依法治理领导小组。五年来，根据领导班子的人事变动情况，我们及时调整了四次镇普法依法治理领导小组，领导小组组长始终由镇长担任，分管政法的党委副书记为副组长，各单位主要负责人为成员的普法依法治理领导小组。普法办公室一直设在司法所，由司法所长负责日常办公。普法期间，各村委会及镇直各部门也适时调整充实所在单位普法依法治理领导小组，故而形成了从上至下统一的普法依法治理组织网络。另外，镇政府每年都把普法经费列入年度预算，并按照专项经费的标准予以核拨。从而保证了“八五”普法依法治理工作在“组织上有牌子，机构上有班子，工作上有位子，活动上有票子”。
（二）建章立制，检查督导。为了做好“八五”普法依法治理工作，镇普法办通过深入调研，征求各方意见，制定了各项普法制度和检查督导方案：一是制定出台了《X镇普法依法治理领导小组成员职责》、《X 镇普法依法治理领导小组办公室职责》、《普法骨干法律培训制度》、《普法联络员管理制度》、《理论学习中心组集体学法制度》、《领导干部法制讲座制度》、《机关工作人员法律培训及考核制度》、《法律知识年度考试考核制度》、《普法情况统计制度》等相关工作制度。二是镇普法办每年都要组织人员、赴镇直单位、各村委会对“八五”普法规划责任
单位。并组织他们集中时间、集中力量到对外来务工人员所在的企业开展普法宣传活动。（4）开展外出务工人员的法律培训，根据外出人员的分布情况，我们分别到外出人员相对集中的北京、西安、苏州等地进行普法宣传活动，这种深入异地、流动服务的普法方式，受到广大外出农民工的好评。
四、拓展思路、创新方式，依托载体、打造特色。
自“八五”普法启动以来，我们不但拓展普法思路，创新宣传方式：
一是开展“悔罪报告进校园”活动。在征得社区矫正服刑人员同意的前提下，将他们带进课堂，以自己的亲身经历讲述滑入犯罪深渊的犯罪经历、犯罪后的沉痛忏悔。通过服刑人员讲明毒日、“6.25”土地日、“11.8”法律援助日、“12.4”法制宣传日等专题开展活动，使普法工作走向深入。据统计，自“八五”普法开展以来，我们共举行了大型法律宣讲活动6 场（次），制作普法电视片 2 次，普法考试5 次，法制讲座 30 多场（次），发放各种宣传资料 10000 余（册）份，张贴宣传标语一千多张，悬挂各类横幅 20 多幅。
三、 重点带动、难点突破，统筹兼顾、整体推进 。
（一）抓好领导干部、公务员为龙头 的学法用法。通过组织党委中心学习组周五学法活动、公务员学法情况考试、不定期检查干部学法笔记等形式，落实领导干部、公务员学法制度，我们每年组织公务员普法考试
一次，累计发放普法试卷 500 多份，使公务员的学法活动走上经常化。另外，我们还分别邀请县普法讲师汪令芝、刘贵福来我镇举行《坚持依法行政，建设法治政府》、和人民调解知识等专题讲座。以此来提高公务员的法制意识和依法行政意识。
（二）抓好青少年学法。在巩固“课程制”教育的基础上，针对青少年的心理特点，不定期的在各学校开展校园法制讲座，图片展览，现身说法系列法制教育活动，使学生实实在在的受到教育。另外，要求各学校聘请法制副校长，并在镇小、镇中、二中增设法律咨询室，为师生解答法律问题，维护他们的合法权益。
（三）抓好农民学法。着力提高农民权利义务对等的法制观念，促进乡村振兴建设。（1）开展送法进农家活动。自“八五”普法开展以来，普法办分头组织开展送法进农家活动。一是组织普法讲师团成员巡回村组各地开展法制讲座，使村民知晓常用的法律知识；二是编印法制宣传资料并入户分发，使村民熟悉常用法律条款。三是刷写普法宣传标语，营造普法氛围。四是及时调解纠纷，依据个案说法析理，教育村民遵纪守法。（2）开展村两委会干部的法律培训工作。全镇的村组干部每月综治例会时按要求参加普法知识培训，每次的培训时间不少于 30 分钟。
（3）根据相关要求，普法办及时落实外来务工人员的法制宣传教育工作，把外来各务工人员的普法任务分解量化落实到各
自己的行为与法律冲突，以父母之痛、家庭之伤、亲属之悲为出发点，告诫学生们不要重蹈他们的覆辙。
二是举办“赌博有害”为主题的学生禁赌游行活动。通过学生们在游行中的禁赌口号，生动地表达出他们对赌博的厌恶之情，通过这种形式，由学生充当禁赌的主角，劝服村民们不要沉迷赌博，并远离赌博。
三是发放“劝君少饮一杯酒，幸福生活到永久”为主题的文明饮酒倡议书。劝诫好酒者莫让一时饮酒的痛快与冲动，给自己和亲朋带来永久的伤害与痛苦。
四是开展“模拟法庭”进校园活动。由学生扮演审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告人、被害人、证人、法警、法定代理人等，通过这一形式，给学生搭建了一个展示语言
表达能力、组织管理能力、逻辑思维能力的平台，加强了对学生的法制教育，提高了学生的法律意识。
五是开展“干警课堂以案说法”活动。为预防和减少未成年人犯罪，我们组织干警，不定期到学校讲案说法，和同学们在课堂上形成互动共同探索未成年人犯罪的动因。
六是举办“争做守法好少年”为主题的大型普法游行活动。通过活动增强学生的道德观念和法制观念，使他们知道要从身边的小事着手，从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起，培养良好的道德品质，争做遵纪守法的好少年。
七是加大普法宣传信息的报送。自“八五”普法以来，我们报送的普法信息先后有 9 篇被县级以上刊物和网络采用。
总之，X 镇的“八五”普法工作，在上级的领导和支持下，通过全镇干群的共同努力，已圆满完成了“八五”普法规划确定的各项目标任务。今后，我们将继续紧密联系工作实际，强化措施，巩固成果，进一步加强普法工作的力度，进一步注重普法工作的实效，进一步适应新形势对普法工作的要求，努力在普法依法治理工作的各个方面做出新的更好的成绩！
谢谢大家！
X 镇人民政府 X 年五月
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