提高站位的感想8篇提高站位的感想 提高政治站位深刻领悟新思想 习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创下面是小编为大家整理的提高站位的感想8篇,供大家参考。
篇一：提高站位的感想
政治站位深刻领悟新思想习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维
护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。习近平总书记在党的十九大报告中强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可，也是基本功。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研，做懂行精进的表率。习近平总书记在党的十九大报告中要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作
为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。
守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以担当带动担当，以作为促进
作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
篇二：提高站位的感想
dquo;强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习活动心得体会 根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反怃、促整改”与题教育活劢工作安排和我校与题学习方案要求，2 月 16 日下午，我校在学生阅览室开展了为期两天的“强学习、提站位、深反怃、促整改”集中学习活劢启劢仦式，全体教职工参加了学习。会上，传达幵学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活劢迚入中小学校和幼儿园的紧怄通知》(教基厅函(2018)77 号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8 号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16 号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9 号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2 号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第 255 号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6 号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纨的意见》(鲁教招字(2017)2 号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧怄通知》(鲁教安字(2018)21 号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害APP 迚校园的通知》《关于迚一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31 号)等文件。
刘福兴校长指出，要严肃工作纨律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参不自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活劢，结合案例，认真查摆自身存在的问题和丌足，幵提出工作改迚措施。各科室要对潜在风险点迚行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活劢、有害 APP 迚校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行丌严丌实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制丌落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和丌足，提出工作改迚措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际提出整改措施幵撰写心得体会。
会上，刘福兴校长还传达了省市区相关会议精神，幵作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的劢员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改迚工作作风、加强工作纨律。在工作中要脚踏实地，丌断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，丌断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先迚;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓丌懈的执着落实到实际工作当中。
通过今天的学习，使老师仧增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
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简短的开场白，简洁的会议内容，以往需要布置很多的开学事宜被简化，与题教育活劢摆在了首位。与题教育共两天的集中学习，启劢仦式是全体教职工集体学习，主要内容是《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活劢迚入中小学校和幼儿园的紧怄通知》(教基厅函(2018)77 号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8 号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16 号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9 号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2 号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第 255 号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6 号) 《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纨的意见》(鲁教招字(2017)2 号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧怄通知》(鲁教安字(2018)21 号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害 APP 迚校园的通知》《关于迚一步加强教师队伍建
设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31 号)等文件。时间关系，一上午只学习了两个，其他的按计划分年级、部门单独学习，幵要求学习完毕写出学习心得。
这些文件，涵盖了从办学到教师从教的若干要求，尤其是涉及到商业行为迚校园的问题，更是把活生生的例子摆在了面前，菏泽红领巾事件、奖状事件，真是触目惊心。可能这些事情看起来好像很小，但象征五星红旗一角被烈士鲜血染成的红领巾怂么可以被印上的广告玷污?用来激励学生迚步的奖状怂么也可以渗透广告?难道教育的这方净土，就这样难以保持纯洁!显然丌是，这次的与题教育活劢，就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门，校园丌是法外之地，严重影响校园环境戒者严重违纨违法的行为必将得到严惩!同时对广大没有从事这些”歪门邪道“的其他部门戒者教育者来说，这是警示!这是红线!丌可触碰!
还有一点感受比较深刻，就是严禁有害 APP 迚校园的活劢。某些 APP 投机者，怀着利益至上的丌良心态，在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容，诱导未成年人迚入、上瘾……严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度，那就让它仧失去”市场“!严格审核、控制迚入校园的 APP，一旦发现违规的，一查到底，绝丌姑息。
在学习《关于迚一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的文件后，对提高师德，廉洁从教有了更深的认识。部分老师被短期利益所诱，置学校三令五申于丌顾，偷着补课，忙的“丌
亦乐乎”!该通知迚一步明确“严肃追责问责”!为有违背“立德树人”的教师敲响了警钟!
通过学习，增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校品牌四中建设添砖加瓦。
篇三：提高站位的感想
部长关于组织工作心得体会-- 提高政治站位 服务中心大局 推动新时代党的组织路线落实落地习近平总书记视察 xx 时的重要讲话对贯彻落实新时代党的组织路线、进一步发挥党的组织优势提出了明确要求，xx 区委组织部把贯彻落实好新时代党的组织路线，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，全力以赴抓好区委决策部署的落实，推动组织工作高质量发展。
提高组织工作政治站位，始终坚持组织路线服务政治路线。组织部门是党的政治机关，组织工作是政治工作，组工干部必须不断提高政治站位，履行政治责任，强化政治担当，着眼大局、聚焦主业，自觉把旗帜鲜明讲政治贯穿组织工作全过程、各方面。在工作中，坚持把政治建设摆在首位，强化基层党组织政治功能和组织力，统筹加强各领域党建工作，推动巩固深化主题教育成果各项任务落地见效，用好用足中共长春支部纪念馆等红色资源，加强理想信念教育，锤炼党性教育。抓好用党的科学理论“铸魂”工作，健全常态化学习机制，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。实施精准招才引才策略，健全人才流动机制，实行更加积极、更加开放、更加有效的
人才引进政策。始终加强自身建设，打造模范部门，争做“两个维护”的表率，让组工干部在新时代坐标中追求卓越的工作取向，在贯彻党的组织路线中当好“先锋排头”。
提高组织工作保障能力，始终坚持服务中心发展大局。坚持围绕中心、服务大局，是组织工作的基本要求。我们开展各项工作，都应向中心聚焦、向大局聚力，自觉从大局出发谋划工作和推进工作，找准贯彻新时代党的组织路线的切合点、结合点、发力点。以习近平总书记视察 xx 重要讲话重要指示精神为强大动力，全面落实全国、全省、全市组织部长会议及区委十三届十次会议精神，积极把党员组织起来、把人才集聚起来、把干部激发起来、把群众动员起来，为 xx区发展大局提供组织保证。有计划选派优秀年轻干部到项目攻坚、征收拆迁、基层治理等一线岗位实践锻炼，统筹用好不同年龄段干部，调动各层面干部的积极性。统筹推进基层党组织标准化建设，落实好党支部工作联系点制度，加快探索社区工作者队伍职业化改革，激发社区干部活力。大力贯彻落实城市基层党建“1+9”系列文件精神，启动“党建领航”工程，推进基层党组织保企业行动，构建齐抓共管的大党建工作格局，实现党的事业发展到哪里，组织工作就跟进到哪里，干部队伍、基层组织、人才支撑就服务到哪里，使组织工作服务大局的定位更精准、意识更突出、措施更科学、作用更明显。
提高组织工作内涵质量，始终坚持创新务实适应发展要
求。创新务实是贯彻落实新时代党的组织路线的内在要求，面对新时代、新任务、新要求，迫切需要新思路、新举措、新作风，这样才能释放工作活力、提高工作质量。在干部队伍建设上有新举措，创新政治体检方式，建立业绩表现与发展潜质、领导评价与群众反映、家庭家风与社会交往等相结合的德才考察考核机制。年轻干部培养选拔，不搞“大锅饭”“一锅出”，实行分类别、精细化、渐进式培养模式，坚决破除论资排辈的常规，敢于破格提拔、大胆使用。在优化人才发展环境上有新机制，完善人才工作机构直接联系服务重点企业等制度，为企业和人才提供精准服务，综合运用市场化、社会化手段，解决人才安居住房、医疗保健、子女教育等需求，畅通政务服务“绿色通道”，为人才施展抱负、干事创业提供更加优越的条件。在夯实党的组织体系上有新作为，以提升组织力为重点,创新党组织设置方式，增强党组织活力，突出开放融合、整体联动，把各方社会力量紧密团结在党的组织周围，有效参与基层治理。注重扩大新兴领域党组织覆盖，分领域抓好示范点建设，推动党组织在非公企业和社会组织中扎牢根基，实现基层党组织全面进步、全面过硬，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
篇四：提高站位的感想
政治站位心得体会（教师 ）我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得简单，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作，在这种状况下，就更应加强师风师德建设。作为人民教师，就应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责，塑造为人师表的良好形象。
一、爱岗敬业，乐于奉献 教师要做到爱岗敬业，首先就应热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至能够以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。
教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的完善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。
我们的工作，使无知的顽童成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是就应有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，
关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、善待学生，安于教学 教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮忙他们找差距，给他们安排适当的主角，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。
三、热爱学生，建立良好师生关系 热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的
爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它能够有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。
苏霍姆林斯基也以前说过：“我一生中最主要的东西是什么呢我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。
热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和保密。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了
学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。
四、廉洁从教，严于律己 廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律代替教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要资料，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。
1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占群众与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、
学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉持续清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，透过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，用心进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务潜力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有贡献!
篇五：提高站位的感想
dquo;如何提高政治站位”发言材料例一 XXX为贯彻落实黄明书记在全国应急管理工作会议、消防救援工作会议和新任总队主官宣布任职命令视频会议上的讲话精神，根据部局、总队开展“践行训词精神、破解四个课题”学习讨论月活动统一部署要求，结合自身学习相关重点篇目、自选篇目后的体会和感悟，围绕“如何提高政治站位”主题谈一谈自己的心得和体会：
我的心得 ：
领会总书记深厚的人民情怀。坚持以人民为中心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。总书记的每一次重要讲话，都体现了以人民为中心的发展思想。在应急管理方面，他强调，人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线。总书记的重要指示，饱含了深厚的人民情怀，激励我们必须始终以对人民生命安全高度负责的态度，满怀热情地把工作抓实抓细抓好。
坚持以马克思主义为指导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党和国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是
中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
立足时代之基推进理论创新。当代中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想正是立足时代之基、回答时代之问的科学理论。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、运筹帷幄，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。
我的体会 ：
今后，我要把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，始终保持头脑清醒，坚决把“四个意识”和“五个不动摇”内化于心，成为思想自觉，成为党性观念，成为纪律要求，成为实际行动。坚持用党的创新理论武装头脑，通过不断学习，增强业务能力素质，进一步充实自己，开拓视野，以舍我其谁的担当意识，充分发挥模范带头作用，用激情、真诚和进取精神带动身边人、做好身边事。深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，努力做到掌握情况，解决问题 。
我要牢固树立执法为民和服务基层的意识，本着求深、求细、求准的原则，利用各种工作机会，深入开展调查研究，把基层实际工作情况和人民群众的新期望、新要求掌握清、掌握实，找准制约队伍发展的瓶颈、地区火灾防控工作和监督执法队伍建设的热点、难点，不断思考、探
索消防执法和社会消防安全管理的新思路、新办法，多行固本之举，不做样子工程，一件事一件事的抓，一项工作一项工作的落实，竭尽全力、锐意进取，更好地服务高新区消防事业的发展。
“如何提高政治站位”发言材料例二 XXXX
按照“践行训词精神、破解四个课题”暨“树牢‘三线’理念”学习讨论月活动安排，本人结合自身实际，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于应急管理重要论述、党章党规党纪、党史学习教育规定等学习篇目，坚持问题导向、底线思维，进行了深入剖析，现就围绕“如何提高政治站位”作如下汇报：
提高政治站位，就要绷紧讲政治这根弦，凡事从政治上考量、同党中央要求对标，在党性原则上毫不动摇、毫不含糊，始终同党中央保持高度一致；把一地一事放在政治和全局高度思考，始终确保沿着正确的方向前进；树牢底线思维，敏锐察觉问题隐患，防范化解重大消防安全风险，推动辖区消防救援队伍转型升级。
一是提高政治站位，保持理论上的清醒。心中有信仰，脚下有力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的重中之重，学深悟透、融会贯通、真信笃行，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。加强政治学习，严守政治规矩，在政治学习中打牢严守政治规律的思想根基。我认为，严守政治规律,最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,自觉地同党中央保持高度一致。坚持把习近平
新时代中国特色社会主义思想等政治理论学习放在首位，不断增强四个意识，在学习好《习近平谈治国理政》等规定书目学习的基础上，研读党史、军史、国史，领会精髓，不断提高理论学习的系统性、深入性和贯通性，着力增强政治鉴别力和政治敏锐性。我认为要结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的宽广视角，对一些重大理论和实践问题进行思考和把握，不断深化对中国特色社会主义历史必然性、科学真理性、巨大优越性、特有本质性的认识。提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，善于用马克思主义的立场、观点、方法，廓清思想迷雾，辨别政治是非，激浊扬清、正本清源，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
二是提高政治站位，做政治上的明白人。提高政治站位，关键要党性强、觉悟高，做政治上的明白人。我认为，首先要明白自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。要坚决服从党的领导，时刻听从党的召唤，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。自觉同党中央要求对标对表，经常校正偏差，把思想和行动高度统一到党中央对当前形势的科学判断和重大决策部署上来。坚定理想信念，切实联系群众。理想信念，表示的是对未来的向往和追求，能够体现出人生目标及在追求这
一目标过程中坚定不移的态度和状态，也是做好各项工作的内生动力。作为基层领导干部要提高政治站位，深入学习贯彻十九大精神和习近平总书记系列重要讲话，牢固树立以人民为中心的发展思想，密切联系基层指战员。
三是提高政治站位，树立全局观念。习近平总书记授旗训词指出，改革转制后，我们作为应急救援的主力军和国家队，承担着防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故的重要职责，党和人民对你们寄予厚望。人民的立场是我们党的根本的立场，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，坚持人民至上，生命至上，要把人民群众不满意作为检验改革成效的标准。自觉践行以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置，把维护群众利益作为想问题、作决策、抓工作的出发点和落脚点，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。要恪守为民情怀，时刻心系群众安危冷暖，始终保持同人民群众的血肉联系和深厚感情。强化使命担当，履行政治责任。要坚定立起“大规矩”，切实把工作的出发点、着力点和落脚点放在服务、保障培养合格人才上。要认真贯彻落实民主集中制，严格按程序和规矩办事，确保重大事项科学决策、依法决策、民主决策，确保作出的每一项决策、抓的每一项建设都经得起历史和实践的检验。要坚持从干部自身做起、从“一班人”严起，做好示范，展示出忠诚、干净、担当的良好干部形象。
习近平总书记强调，领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。当前，我们要奋力推动消防救援队伍转型升级，坚决防范化解重大消防安全风险，深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署，加强科学统筹、精准施策，主动担当、奋发作为，为创造新的辉煌做出新的更大贡献。
“如何提高政治站位”发言材料例三 XXX 根据支队“践行训词精神、破解四个课题”学习讨论月部署安排，我认真学习了规定学习篇目。下面，围绕“如何提升政治站位”这一课题谈几点个人体会。
党的十八大以来，习近平总书记提出的一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，都体现了习近平总书记的深入政治思考。他反复强调，“在领导干部的所有能力中，政治能力是第一位的”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，必须进一步提高政治站位，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、坚定政治道路，不断增强以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决落实习近平总书记“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
增强思想自觉。坚持和发展中国特色社会主义必须坚持正确的政治方向，必须以科学的理论作为行动的指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，从我国实际出发，遵循我国发展的逻辑，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的重大时代课题，
是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是党的十九大的历史性贡献，对于在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大现实意义和深远历史意义。只有牢牢抓住习近平新时代中国特色社会主义思想这个灵魂，牢牢把握新时代坚持和发展中国特色社会主义，牢牢把握实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦，才能深入领会新时代、新思想、新矛盾、新目标对党和国家各方面工作提出的新要求，切实做到学懂弄通做实。
增强政治自觉。习近平总书记在党的十九大上所作的报告是新时代中国共产党人的政治纲领和政治宣言。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，从政治上看、从政治上学，深刻把握其政治意义、政治考量、政治要求，是我们党肩负的团结带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的神圣历史使命决定的，也是坚持和发展中国特色社会主义伟大事业一以贯之的必然要求。党的十八大以来，习近平总书记带领全党全国各族人民持续推进伟大社会革命，开创了中国特色社会主义新时代，推动党和国家事业发生历史性变革，推动治党管党发生历史性变化，赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护，赢得了国际社会高度赞誉。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是经过历史证明、实践检验的，具有深厚的政治基础、思想基础、实践基础、群众基础。有这
样的核心为我们掌舵，我们特别有底气、特别有希望、特别有力量。我们作为消防救援队伍，是一支特别听指挥、特别能战斗、特别能吃苦、特别讲奉献的队伍，坚决维护核心、时刻紧跟核心，自觉向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的基本理论、基本路线、基本方略看齐。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不断增强“四个意识”和“四个自信”，才能确保我们党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断从胜利走向新的胜利。
增强行动自觉。习近平总书记深刻指出，“各级干部特别是领导干部要善于从政治上看问题，站稳立场、把准方向”，“善于从政治上谋划、部署、推动工作”。切实做到学懂弄通做实，首先要从政治上来理解和把握，政治上搞明白了，思想上才能领会到位，行动上才能贯彻到位。习近平新时代中国特色社会主义思想是谋大局、谋未来的，布下的是一盘新时代坚持和发展中国特色社会主义的大棋局。提高政治站位，要求领导干部善于观大势、谋大事，自觉在大局下想问题、做工作。只有提高政治站位，才能增强大局观念、正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。我们要切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到“两个维护”、胸怀“两个大局”、坚持“两个至上”、统筹“两件大事”、强化“两个根本”，不断提升境界、情怀、视野和格局，全面涵养做大事、解难题、肯奉献的胸襟气度和价值追求，积极树立正确的权力观、政绩观、荣誉观，切实把思想和行动统一到党中央对应急管理工作的要求上来，统一到部党委、
局党委、总队党委的决策部署上来，统一到 “全面发展年”的目标任务上来。
2021 年，是中国共产党成立 100 周年、习近平总书记授旗训词三周年、消防改革过渡期收官之年。我们更要树立起强化领导干部自身建设的鲜明导向，全面涵养做大事、解难题、肯奉献的胸襟气度和价值追求，把保民平安的“主战场”作为检验政治站位的“大课堂”，以建党 100 周年消防安保为主线，全力...
篇六：提高站位的感想
政治 站 位 抓好“三农”工作心得 体会当新年的钟声敲响，历史翻开新的一页，我们迈上了一段新的奋斗征程。
新征程、新使命，新任务、新要求。“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，也是全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的关键五年。面对愈加复杂多变的形势、更为艰巨繁重的任务、日益严峻艰险的挑战，“三农”这个“压舱石”如何牢牢稳住？如何为全局持续向好提供战略支撑？又当如何更好实现自身改革发展的目标任务？
伟大的事业，离不开科学的理论为指引；伟大的梦想，需要强大的精神来指路。刚刚闭幕的中央农村工作会议，习近平总书记发表重要讲话，全面部署了新发展阶段“三农”工作，这是以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作一以贯之的高度重视。回望过去的改革发展历程，党的十八大以来，习近平总书记就做好“三农”工作提出了许多新思想、新理念、新论断，特别是 2013 年 12 月、2017 年 12月、2020 年 12 月，习近平总书记三次出席中央农村工作会议并发表重要讲话，三次就“三农”工作作出战略指引。从农村改革到乡村振兴到加快农业农村现代化，每一次都在重要的历史关头，向全党全社会接续释放重农强农的明确信号，为我们提振士气、廓清职责，指明了前进的方向。做好新发展阶段“三农”工作，我们必须始终坚持以习近平总书记关于“三农”工作的重要论述为指引，不断增强政治意
识，善于把握政治大局，坚持从讲政治的高度来看“三农”、抓“三农”。
旗帜鲜明讲政治，既是马克思主义政党的鲜明特征，也是我们党一以贯之的政治优势。善于从政治上看问题，用政治眼光观察和分析经济社会问题，是马克思主义分析认识形势的一个重要方法，也是我们适应新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的必然要求，更是由“三农”本身特殊的政治属性所决定的。对于我们这样一个处在社会主义初级阶段的人口大国而言，14 亿人口的吃饭问题，几亿农民工的就业问题，从来就不只是一个单纯的经济问题。“三农”问题，也绝对不只是简单的农业农村农民问题。只有始终坚持胸怀“两个大局”，始终保持高度的政治敏锐性和坚定的政治立场，对“国之大者”心中有数，才能清醒认识、准确把握面临的复杂形势，做到“于危机中育新机，于变局中开新局”。
讲政治必须提高政治领悟力。要做到对党中央精神深入学习、融会贯通，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。党的十八大以来，习近平总书记就“三农”工作作出一系列重要论述，内涵丰富、思想深邃，形成了新时期解决我国“三农”问题的理论探索与顶层设计。我们必须要把握精髓，学深悟透，深入了解其核心要义、精神实质、实践要求等，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作。对“国之大者”要了然于胸，对
“三农”工作要找准坐标、找准方位、找准靶心，明确自己的职责定位，不断提高发现、分析和解决“三农”实际问题的能力水平。
讲政治必须提高政治判断力。要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，坚持用大历史观来看待“三农”问题。要切实转变单纯从业务工作出发、只看一隅一角的思维定式，不能只算经济账、眼前账，还要多算政治账、长远账。比如粮食安全，不能单纯算比较效益和机会成本，更得算国家安全、经济社会大局稳定这个大账；农产品进口不能只考虑节约国内的耕地和水资源的需要，而忽视了由此可能导致命脉受制于人、关键时刻被“勒脖子”的风险；长江禁渔，不能只看到短期内各种物资人力的投入，更要思虑全流域的生态保护乃至中华民族的永续发展。一定要在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，始终从政治上观察和处理“三农”问题，做到政治立场不移、政治方向不偏。
讲政治必须提高政治执行力。讲政治既是讲，关键还要“做”，得落实到具体行动上，体现到实际效果上。要认真贯彻落实习近平总书记重要指示批示，要原原本本执行党中央“三农”大政方针，不打折扣真抓实干，立说立行马上就办，做到不掉队、不走偏。既要紧紧围绕“国之大者”抓主抓重，也要围绕中央部署落细落小，把讲政治的要求落实在具体的日常工作和生活言行中，落实到农业农村工作各方面和全过程。切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，任务艰巨、使命光荣。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，提高政治站位，守牢政治底线，拿出硬招实招，狠抓落地落实，全力以赴贯彻落实中央关于“三农”各项决策部署，努力开创乡村全面振兴新局面。
篇七：提高站位的感想
dquo;强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习活动心得体会 一根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排和我校专题学习方案要求，2 月 16 日下午，我校在学生阅览室开展了为期两天的“强学习、提站位、深反思、促整改”集中学习活动启动仪式，全体教职工参加了学习。
会上，传达并学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77 号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16 号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9 号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2 号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第 255 号)《山东省教育厅关于印发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6 号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2 号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21 号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害APP 进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31 号)等文件。
校长指出，要严肃工作纪律，做到全员覆盖无死角，所有教职员工既要认真参与自查自纠工作，同时也要深入开展理论学习活动，结合案例，认真查摆自身存在的问题和不足，并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査，重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害 APP 进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单，明确整改措施和责任人，确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际，认真排查自身存在的问题和不足，提出工作改进措施。
会议结束后，要求全体教职工结合会议精神，认真查摆问题，结合工作实际
提出整改措施并撰写心得体会。
会上，校长还传达了省市区相关会议精神，并作《强师德，抓安全，重规矩，提质量，求创新》的动员讲话，要求全体教师以办好人民满意的学校为目标，提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地，不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头，不断提升自己;在各类评比中争先夺优，争创先进;在学校要求上立足岗位，亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己，将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。
通过今天的学习，使老师们增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校文明校园创建工作添砖加瓦。
“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动学习心得体会二 为全面提升自身的政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识，2 月 17 日，18 日两天，我认真参加了园内组织开展的“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。本次学习活动包括集体学习和小组分组学习讨论两部分，一边学习，一边做笔记，学思结合，我感觉收益很大。
两天的时间我认真学习了中共市委、市教育局关于转发《中共山东省委教育工委山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》的通知， 实验幼儿园开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动实施方案，《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，山东省教育厅关于规范幼儿园一日活动的指导意见，《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省中小学教学基本规范》、《山东省学校安全条例》、习近平同志同北京师范大学师生代表座谈时的讲话，以及相关案例。
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》从十个方面对新时代的新教师提出了新的更高要求。通过学习增强了我的责任感、使命感、荣誉感，帮我规范了
职业行为，明确了师德底线，让我更有信心努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心的好老师。
习近平同志同北京师范大学师生代表座谈时的讲话，印象最深刻的就是对新四有好老师的认定。理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心。这四个方面看似简单，其实内涵深厚。做一名好老师要紧随时代潮流，要反复学习有关法律、法规性文件，学习教育的改革与发展等，要注重学习、实践和思考，要学思结合，不断提高自身的责任感，使命感。还要不断提高自身的业务知识水平，真正做到学高为师，德高为范。
《山东省学校安全条例》以及相关案例，为我敲响了警钟，安全无小事，尤其是对于我们幼儿园来说，每个细节都要深思细想，确保各个环节各个层面的安全，决不能掉以轻心。
《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》提高了我的责任意识。随着时代发展，各项违规行为也层出不穷，我们要时时提高警惕，严防死守，确保学校这一方净土，给幼儿健康成长营造一个良好的氛围！
本次专题学习活动让我对教师这一崇高的职业有了新的认识和感悟，教师不仅要教好书，还要育好人，要树立正确的政治观点，确立自我人身价值，培养社会责任感，不忘初心，砥砺前行！
“ 强学习、提站位、深反思、促整改” 专题学习活动心得体会 三
正月十二，全体教职工正式开学上班，按惯例，召开全体大会！没想到，这开学第一会，竟是“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动启动仪式！
简短的开场白，简洁的会议内容，以往需要布置很多的开学事宜被简化，专题教育活动摆在了首位。专题教育共两天的集中学习，启动仪式是全体教职工集体学习，主要内容是《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77 号)《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函(2018)8 号)《教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准则〉《新时代中小学教师职业行为十项准则)(新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知》(教师(2018)16 号)《教育部关于印发〈高校考试招生管理工作八项基本要求)的通知》(教学(2018)9号)《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2 号)《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第 255 号)《山东省教育厅关于印
发山东省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发(2015)6 号)《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字(2017)2 号)《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字(2018)21 号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害 APP 进校园的通知》《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》(临教办字(2018)31 号)等文件。时间关系，一上午只学习了两个，其他的按计划分年级、部门单独学习，并要求学习完毕写出学习心得。
这些文件，涵盖了从办学到教师从教的若干要求，尤其是涉及到商业行为进校园的问题，更是把活生生的例子摆在了面前，菏泽红领巾事件、奖状事件，真是触目惊心。可能这些事情看起来好像很小，但象征五星红旗一角被烈士鲜血染成的红领巾怎么可以被印上的广告玷污？用来激励学生进步的奖状怎么也可以渗透广告？难道教育的这方净土，就这样难以保持纯洁！显然不是，这次的专题教育活动，就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门，校园不是法外之地，严重影响校园环境或者严重违纪违法的行为必将得到严惩！同时对广大没有从事这些”歪门邪道“的其他部门或者教育者来说，这是警示！这是红线！不可触碰！
还有一点感受比较深刻，就是严禁有害 APP 进校园的活动。某些 APP 投机者，怀着利益至上的不良心态，在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容，诱导未成年人进入、上瘾……严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度，那就让它们失去”市场“！严格审核、控制进入校园的 APP，一旦发现违规的，一查到底，绝不姑息。
在学习《关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知》的文件后，对提高师德，廉洁从教有了更深的认识。部分老师被短期利益所诱，置学校三令五申于不顾，偷着补课，忙的“不亦乐乎”！该通知进一步明确“严肃追责问责”！为有违背“立德树人”的教师敲响了警钟！
通过学习，增强了责任感、使命感，更加认清了当前的形势，从而在今后的工作中提高师德修养，认真履行教师职责，为创建人民满意的学校贡献力量，为我校品牌四中建设添砖加瓦。
“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动心得体 四
为全面提升广大教职员工的政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识，切实加强管理、规范办学，根据《中共山东省委教育工委 山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改” 专题教育活动的通
知》结合高庄教育办公室的统一安排，我园于 2 月 17 日至 18 日，深入开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。高园长对活动开展的重要意义进行了阐述，要求全体教职工回归教育初心，坚定教育信仰，提升业务水平。带领大家集中学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函(2018)77 号) 《新时代幼儿园教师职业行为十项准则的通知》(教师(2018)16 号)《山东省学校安全条例》《山东省教育厅关于严禁有害 APP 进校园的通知》等文件。为新学期的教育教学工作开展奠定了坚实的基础。同时根据幼儿园《转变教育理念大讨论活动主题学习讨论方案》进行了认真学习、反思与讨论。
根据《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求，结合自身实际，在今后的工作中我将一如既往，不忘初心砥砺前行，力争组一名新时代风范的人民教师。
一、做一名学习型教师 教育是民族振兴的基石，是一项神圣而崇高的事业。现在党和政府把科教兴国作为我们国家的一项基本国策，社会、家庭也对教育投入了前所未有的热情。在这一背景之下，作为教育目的的实现者、教学活动的指导者、教学方法的探索者的教师应该具备相应的知识结构、教育理念、文化水准、道德素养等，这就需要我们活到老学到老，做一个“学习型的教师”。
这应该是当今时代对每一个普通教师的基本要求。
二、做一名反思型的教师
如果不反思，即使你一天练了一百次，也等于重复同一个动作，毫无进展。成长= 经验+ 反思，我们要成长、要进步，就要随时反思自己。只有经过反思，才知道自己的优缺点；只有经过反思，才能对下步进行合理的选择，做出合理的决定；也只有经过反思，才能持续发展，才能有超越，才能有突破。因此，我们要成为一名合格的教师，也必须先成为一个反思型的教师。
三、做一名研究型的教师 有句古语，工欲善其事必先利其器，就我们地方语方来说，磨刀不误砍柴工，要想把工作做好，得找到做好工作的办法，也就是做好工作的捷径，这些办法，从哪里来，就是从研究中来。作为我们教师而言，要教好书育好人，你就得找到最有效的、最简捷的途径和办法。只有善于研究才是成长的有效途径。
篇八：提高站位的感想
dquo; 提高政治站位、树起严格自律标杆 ” 学习心得体会（共 7 7篇）让党放心人民信赖 忠诚履职砥砺前行——关于“提高政治站位、树起严格自律标杆”的学习体会县纪委派驻县总工会纪检书记“治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。”正所谓，正人先正己，提高政治站位，打铁还需自身硬；树起严格自律标杆，不待扬鞭自奋蹄。习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调，纪委要为全党全社会树起严格自律的标杆。纪检机关防止“灯下黑”，是全党全社会高度关注的问题，也是必须回答的问题。纪检监察干部要通过认真学习十八届六中全会精神、习总书记系列重要讲话、党的十八大以来出台的规章制度、十八届中央纪委七次全会、省市县纪委和县第十四次党代会精神，认清面临形势和存在问题，增强加强自身建设的责任感、紧迫感和自觉性，牢固树立“四个意识”，力促做到执纪者必先守纪、律人者必先律己，学思践悟、悟懂通透，积极践行忠诚干净担当，绝不辜负党和人民重托。一、治人者必先自治；严守政治纪律规矩，提升思想政治素质。“禄厚恩深何以报，惟当努力罄忠诚。”纪检监察干部必须要担当起“不忘初心、继续前进”的政治责任与历史使命，要把对党绝对忠诚作为首要的政治品质来坚守。一是讲政治、严纪律、守规矩，它是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须拥护党中央权威，必须维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定，在做到自律的基础上还必须管好近亲属和身边工作人员；坚持以身作则，树立良好的执纪监督形象，才可能取信于他人，才能做到“其身正，不令而行”。二是纪检监察干部出问题，与组织功能弱化、党管干部乏力和执行制度不严等有关，必须从严肃党内生活抓起，提高思想政治素质。要加强理论武装，通过“三会一课”等形式，组织学习党章党规党纪和习总书记系列重要讲话精神、重温入党誓词、开展示范教育和警示教育，引导纪检干部追求高标准、不越底线；要严明政治纪律和政治规矩，针对圈子文化、好人主义和“七个有之”等突出问题，扎实开展专项整治，营造纪检机关良好政治环境；要加强和规范党内政治生活，用好民主生活会、谈心谈话等制度武器，随时随地开展批评和自我批评，切实在见人见事见思想的交锋中触及灵魂、锤炼党性。二、责人者必先自责；严守纪律勇我监督，自觉接受党内和社会监督，建设一支让党放心、人民信赖的党员干部队伍，为全党全社会树起严格自律的标杆。作为一名纪检监察干部要认真学习十八届六中全会精神、习总书记系列重要讲话、党的十八大以来出台的规章制度、十八届中央纪委七次全会、省市县纪委和县第十四次党代会精神，认清面临形势和存在问题，增强加强自身建设的责任感、紧迫感和自觉性，牢固树立“四个意识”，树立廉洁自律标杆。一要加强思想建设，提高政治站位。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习《准则》《条例》，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个意识”。始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在思想上深刻认同，在行动上坚决维护，在组织上自觉服从，在行动上紧紧跟随。要在牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识上做好表率，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动体现对党绝对忠诚。二要严明党的纪律，树立廉洁自律标杆。“治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。”正所谓，正人先正己，纪检干部作为党章党规党纪的忠诚捍卫者，更应提高政治站位，坚决把政治纪律和政治规矩挺在前面。纪检监察机关要紧盯全县经济社会稳定发展的重要领域和关键环节,围绕中央、省委、市委和县委关于经济发展总体战略布局及重大决策部署,加强对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律执行情况的监督检查,坚决纠正上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为。进一步严格责任追究。问责一个,警醒一片,没有问责就难有担当。各级党组织和纪检监察机关要用好问责这个利器,把问责作为全面从严治党的重要抓手,对执行党的路线方针政策不力、管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成损害,“四风”和腐败问题多发频发,选人用人失察、任用干部连续出现问题,巡视、巡察中发现的问题整改不及时、不落实的,都要严肃追究责任。三要提高纪律审查成效。要注重从司法、审计、信访工作中发现问题线索,加强问题线索集中管理,要严守审查纪律,落实办案安全责任。“提高政治站位、树立严格自律标杆” 学习心得纪检干部是党的忠诚卫士，担负着维护党规党纪的神圣职责。习近平总书记在中纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。正人必先正己，执纪者必先守纪。与一般党员干部相比，纪检干部的要树立更高的政治站位和自律标杆，通过这次县纪委组织的“提高政治站位、树立严格自律标杆”学习活动，我深有触动，从以下几点谈谈我的心得体会。提高政治站位、树立严格自律标杆必须增强党性观念。纪检干部要带头加强党性锤炼和思想修养，自觉学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求，强化“三个自信”，坚定政治信念，站稳政治立场，保持政治忠诚，自觉抵制来自各方面的歪风邪气。知规才能守正。纪检干部要通过学习，熟悉党内各项规章制度，做纪律和规矩的“明白人”，懂得哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告，都得按制度和规矩办，不能随心所欲、百无禁忌，更不能明知故犯、肆无忌惮。只有
不断强化党性修养，在思想上提高对守纪律讲规矩的认识，在行动上自觉自愿地用高标准约束自己，反对各种违反党规党纪的行为，才能确保自己的所思所言、所作所为符合纪律和规矩，维护党的团结统一和先进纯洁。提高政治站位、树立严格自律标杆必须克服特权心理。一些党员干部不守纪律，不讲规矩，往往是因为手中有了权力，便滋生了特权心理。有的想当特殊党员，在党内唯我独尊，不把党规党纪放在眼里;有的谋求特殊利益，违规用权，违法办事。纪检干部是党规党纪的守护者，掌握着监督执纪问责的权力，但脑子里不能有特权思想，更不能在工作和生活中表现出特权作风。信任不能代替监督，越是备受信任，越要自觉接受监督。纪检干部绝不能成为法外之人、特殊公民，切不可因为职务的晋升、权力的扩大，便放松自我要求、自我约束，进而胆大妄为、带头违纪、知法犯法。纪检干部要时刻牢记党规党纪面前人人平等、执行党规党纪没有例外，要求别人做的必须自己首先做到，监督别人的同时要自觉接受监督，任何时候都不能凌驾于党规党纪之上。要牢固树立正确的权力观、地位观，自觉把“权力关进笼子”，始终按规则、按制度行使权力，改进监督方式，严格依纪依法查办案件、惩治腐败。提高政治站位、树立严格自律标杆必须坚持底线思维。木桶的容量，取决于最短的那块木板。底线是最低条件和价值基准。党规党纪是对党员干部的基本要求，是党员干部从政做人的底线，任何时候都不能触碰。“九功不抵一过。”一个纪检干部不管有多大功劳和苦劳，如果放松了对自己的要求，出现了违规违纪的问题，所有的成绩和名誉都会毁于一旦。只有把底线思维筑牢，从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线，对违规违纪行为“零容忍”，才能使党的各项规章制度真正起到防火墙、防波堤的作用。一些党员干部违规违纪，往往是从细微之处开始的，在“温水煮青蛙”中一步步忘记了红线，丢掉了防线，突破了底线。纪检干部要始终保持对党规党纪的敬畏之心，慎微慎独、自重自省，严防死守、持之以恒，保持坚强的政治定力，带头守纪律讲规矩。“提高政治站位，树起严格自律标杆” 学 习 体 会全县纪检系统“提高政治站位，树起严格自律标杆”集中教育开展以来，马庙镇纪委积极开展了集中学习与分散自学，主要学习了十八大以来各中全会精神、习总书记系列讲话、十八大以来出台的规章制度、及中央、省、市纪委会议精神。同时，通过谈心谈话，紧紧围绕学习要求，深入查摆自身和马庙纪委存在的问题，追根溯源，深入分析。目前马庙镇纪委存在的问题：一是政治意识不强，自律意识差，存在“拿镜子照人不照自己”的问题。二是纪检人员更新快，学习培训跟不上，新老成员衔接不好，监督执纪经验不足，业务水平不高，执纪监督的威慑力没能充分发挥。三是基础设施差，办公条件不足。四是宣传教育阵地少，急需建设。我本人除存在上述问题以外，还有：作为纪检战线上的一名新兵，存在纪检工作不通，认识不深刻，对纪检总体工作开展，缺乏思路的问题，需全方位的学习培训。针对上述问题,马庙纪委将从以下几方面入手：一是加强政治纪律学习，坚守责任担当。通过学习马庙镇纪委统一思想，并按照“执纪者必
先守纪、监督者必受监督”的要求，着力加强自身建设，通过做到必须锤炼坚强党性，始终保持政治上的清醒和坚定，与党同心同德，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，坚决维护中央权威；做到必须坚定理想信念，以政治纪律为准绳，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实增强道路自信、理论自信、制度自信；做到必须强化责任意识，时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，开展经常性的纪律教育，让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，自觉把政治纪律作为行为规范和从政准则，努力打造除忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。二是加强业务培训，提升履职能力。马庙镇纪委积极结合县纪委开展的培训学习活动，将集中培训与个人自学相结合。坚持立足实际，有针对性地设置培训内容，集中培训分为形势任务、作风建设、提高履职能力、组织建设等四个方面，每月至少集中学习一次，要求全镇纪检监察干部提高思想认识，从培训中提高业务水平，增强履职能力。除了集中培训外，还要求全镇纪检监察干部重点自学《中国共产党党内监督条例》、《党内政治生活若干准则》、《监督执纪工作规则》等法规，吃透谨慎。三是完善各项制度，加强阵地建设。马庙镇纪委以制度化、规范化建设为载体，进一步完善镇纪委工作机制，制定了纪委议事决策规则、廉政谈话、党风廉政建设责任制执行情况报告等工作制度，完善了全镇纪检工作任务落实、目标管理、考核奖惩等办法，规范了信访举报、案件检查、执法监察等工作程序，实现了纪委工作的制度化、规范化和科学化。同时抓阵地建设，确保服务保障到位。镇党委政府把加强纪检组织建设摆上重要议事日程，采取有效措施，积极创造条件，为纪委开展工作提供了必要的工作经费和设施保障，目前，在原