下面是小编为大家整理的人教版三年级语文同步练习通用（完整文档）,供大家参考。
学而不思则罔，思而不学则殆。语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。读书破万卷下笔如有神，下面小编为您精心整理了5篇《人教版三年级语文同步练习》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
小学语文三年级上册期中测试卷 篇一
一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。（10分）
sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn
shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎng
二、我会专心，我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”（6分）
舒展（shū sū） 几乎（jī jǐ） 花蕾(lěi léi)
尽管（jìn jǐn) 骆驼(tuo tuó） 闷了好久(mēn mèn)
三、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。（6分）
坪 评 苹
草（ ) 批（ ） ( ）果
辩 辨 瓣 辫
（ )子 争（ ） 花（ ） ( ）别
四、我会把下列词语补充完整。（8分）
一本正（ ) 大惊（ ）色 （ ）头丧气 闻鸡起( ）
自（ )自语 （ ）人注目 准确无（ ） 兴高( ）烈
五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。（8分）
1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！ ( )
2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。( )
3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。( )
4、李四光是著名的地质学家。 ( )
六、我会为它加上合适的词语。（4分）
悄悄地（ ) 拼命地( ）
（ )的铜钟 ( ）的记忆力
七、我会比较，我会选择合适的词语填空。（4分）
（1)站在山上向东方（ ），一轮红日正在冉冉升起。(仰望 远望）
（2)真没想到，在墙角的石缝中，（ ）长出了一棵向日葵。(果然 居然）
（3)这只美丽的蝴蝶风筝，是爷爷花费了半个月的时间（ ）制作的。(精心 用心）
（4)想不到，他的这一研究（ ）竟然和童年的疑问有关。(成果 成绩）
八、我会判断，对的打“√”错的打“×” （5分）
1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”( )
2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。( )
3、《风筝》作者是法布尔，文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。( )
4、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。( )
5、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。( )
九、我会想，我会填，我的积累最丰富。（13分）
1、聪明在于（ )，天才在于（ ）。——列宁(1分）
我积累的名言还有：（ )(2分）
2、天对（ )，（ ）对风，（ ）对海树，（ ）对苍穹(2分）
3、 “萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》，作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有 的《静夜思》。（4分）
4、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句是 ，这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。（4分）
十、短文阅读我会做，多读几遍我就会。（16分）
课内阅读：（10分）
秋天的雨，有一合五彩缤（bīn)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇漂哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1) 请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。(4分）
（2) 请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。(1分）
（3) 文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。(1分）
（4)文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是 。(1分）
（5)短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(1分）
（6)照样子，写一句话，用上带点的词。(2分）
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
……像……
课外阅读： 松 鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。
1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母（ )和（ ）。(2分）
2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。（2分）
矮小（ )寒冷（ ） 危险（ ）讨厌( ）
3、这段话共有（ )句，第（ ）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是（ ）（ ）。(2分）
十一、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。（20分）
请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的，先想一想怎么写，然后，把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。
1、写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件，表现出这个人的特点。
2、选你最喜欢的。一种游戏，写一篇习作。
要按一定的顺序把做游戏的过程写下来；也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。
小学语文三年级上册期中测试卷 篇二
一、 看拼音写词语。（8分）
zhēnɡ ɡān
shuǐ wā
duī jī rú shān
dì tǎn
bǐ yù
shī jiē
shù zhuāng
zà tàn bù yǐ
jī è
二、 比一比，再组词（10分）
拔（ ）
拨（ ）
竟（ ）
竞（ ）
阻（ ）
祖（ ）
昨（ ）
作（ ）
三、在（ ）填上合适的词语（6分）
（ ）的贝壳
（ ）的心灵
（ ）的稿件
（ ）的头发
（ ）的故事
（ ）的空气
（ ）地说
（ ）地走
（ ）地看
四、 填量词（9分）
一（ ）春风
一（ ）学校
一（ ）母鸡
一（ ）日记
一（ ）信
一（ ）水桶
一（ ）裤子
一（ ）铜像
一（ ）珍珠
一（ ）脸
一（ ）眼睛
一（ ）公路
一（ ）报纸
一（ ）电脑
一（ ）画
一（ ）尺子
五、 按要求写词语（10分）
1、写近义词
异常 ——（ ）
惊异 ——（ ）
大概 ——（ ）
突然 ——（ ）
清亮 ——（ ）
骄傲 ——（ ）
赞美 ——（ ）
著名 ——（ ）
陶醉 ——（ ）
2、写反义词
夸奖 ——（ ）
犹豫 ——（ ）
高兴 ——（ ）
方便——（ ）
开始 ——（ ）
减少 ——（ ）
温暖——（ ）
浅 ——（ ）
认真 ——（ ）
六、 把下面的词语补充完整（6分）
大（ ）小（ ）
狐（ ）虎（ ）
（ ）出（ ）归
东（ ）西（ ）
生 机 （ ）（ ）
（ ） 不 成 声
深（ ）浅（ ）
辞 （ ）迎（ ）
气急（ ）（ ）
七、选择合适的关联词。（6分）
如果……就……
只有……才……
不但……而且……
既……又……
一边……一边……
因为……所以……
⑴、（ ）现在好好学习，将来（ ）能考上大学。
⑵、（ ）明天不下雨，我们（ ）去旅行。
⑶、小明（ ）学习好，（ ）有礼貌。
⑷、（ ）他写好了作业，（ ）老师表扬了他。
⑸、箭竹（ ）脆，（ ）略带甜味。
⑹、他（ ）吃瓜子，（ ）看书。
八、修改病句（在原句上修改）（5分）
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2、小鸟学唱歌跟鹦鹉。
3、看着这美丽的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任务。
5、“六一”儿童节那天，校园里插满了五颜六色的红旗。
九、用“----”画出不同类的词语。（5分）
1、小麦 大豆 玉米 面包 高粱
2、燕子 杜鹃 黄鹂 蝙蝠 麻雀
3、时装 棉袄 衬衣 大衣 毛衣
4、桃花 礼花 梅花 菊花 月季花
5、鲫鱼 鲤鱼 带鱼 鲸鱼 草鱼
十、默写古诗，并完成训练 。（10分）
竹 石
________
________________，________________。
________________，________________。
1、这首诗后两句的意思
_____________________________________
2、解释下列字词的意思
破岩 ：________________
坚韧：________________
任尔：________________
3、这首诗表达了诗人________________的思想感情。
十一、快乐阅读。（15分）
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打这礁石，发出“啪啪”的声音，金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼（ ）。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”（ ）地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯（ ）冲大海，活像银色的小飞机。渔船开起了彩色风帆，如同碧空里在星星点点。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁（ ）舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子是金黄的，踩上去友松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停的捡呀，捡呀，不一会儿就捡了一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，你送给了我这么好的礼物！”
1、给短文加上一个合适的题目。（2分）
2、在短文中找出合适的词语填在括号里。（4分）
（ ）的大海
（ ）的大海
（ ）的贝壳
（ ）的贝壳
3、在括号里填上合适的量词。（3分）
一（ ）画卷
一（ ）扁舟
一（ ）海鸥
一（ ）大海
一（ ）飞机
一（ ）贝壳
4、“沙子是金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！”这句话是个比喻句，把________比作________，说明了沙子________的特点。（ 2分 ）
5、用“ —— ”画出“金沙滩”这个名称的来历。（ 2分 ）
6、第一自然段通过写（ ）、（ ）、（ ）和（ ），展现了大海美丽的景色。（ 2分 ）
十二、习作天地（16分）
在我们的生活中，经常会发生一些有趣的事，这些事给我们带来快乐。想一想，你觉得哪件有趣的给你留下了深刻的印象？想好后再把这件事写下来。
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小学语文三年级上册期末总复习知识点归类 篇三
类别
复习要点
汉语拼音
1、大小写字母；2、平翘舌音；
3、整体认读音节；4、三拼音。
字词
1、生字词；2、多音字；3、同音字；4、形近字；5、近义词；
6、反义词；7、搭配词语；8、归类写词语；9、叠词；
10、扩词，词语接龙；11、熟练掌握查字典的方法。
句子
1、把句子补充完整，并加上标点符号；2、把句子写具体；
3、看图写句子；4、用词造句；5、认识比喻句；
6、按要求你问我答写句子。
7、注意听写并掌握这三类句子：描写人物语言的句子，（会运用冒号、双引号）；含有关联词的句子；运用打比方手法的比喻句。
阅读
1、根据课后提示，复习要求朗读、背诵和默写的内容；
2、按课文内容填空；
3、读短文做题：如根据短文内容填空；选择答案；按要求划、写词句；结合短文中的词句正确回答问题。
说话写话
1、练习说、写课文里和生活中人物的对话；
2、看图写话：看图补写句子；看图编故事；
3、联系实际写短文：写写自己假期的打算；描述自己最喜欢的事物：文具、玩具、水果、小动物以及某篇课文或课外阅读的故事等等；介绍家乡的特产。
二、本册书中出现的多音字：
1待 2间 3答 4钉 5盛 6好 7空 8乐 9藏 10蒙
11重 12扇 13杆 14缝 15假 16壳 17骨 18斗 19数
20晃 21溜 22哄 23喝 24结 25应 26倒 27行 28转
29系 30了 31差 32恶 33便 34都 35当 36参 37似
38说 39别 40省 41钻 42爪 43抹 44落 45强
三、难写易错的词语：
1秘密 2追赶 3表叔 4房屋 5胳膊 6传染 7呼唤 8补养 9辉煌 10欢迎
11玫瑰 12忠厚 13慌忙 14汗滴 15强壮 16抚摸 17寒冷 18摇篮 19官府
20晴朗 21商场 22晃荡 23住宿 24玻璃 25垂柳 26寻找 27展示 28叫喊
29底层 30荣幸 31喝水 32竹笋 33等待 34蜡烛 35粮食 36环绕 37高低
38世界 39健康 40雷锋 41裙子 42算式 43收拾 44应该 45眨眼 46破碎
47灯盏 48溪水 49游泳 50足够 51温暖 52拔河 53忽然 54身体 55信封
56融化 57批评 58祝福 59绵羊 60绝望 61感谢 62优越 63解冻 64逐渐
65清脆 66弹琴 67冰箱 68波涛 69光芒 70脚印 71玩耍 72打击 73摇篮
74委托 75夏天 76冒险 77原野 78停泊 79骄傲 80钱财 81必须 82微笑
83唱歌 84演戏 85敬爱 86建立 87厉害 88丝绸 89整齐 90糟糕 91检查
92距离 93讨厌 94夸奖 95附近 96蛋壳 97钻研 98欺负 99翅膀 100楼梯
小学三年级语文同步练习题 篇四
《花钟》：
一、看拼音，写词语。
liúxīn yànlì sūxǐng shīdù mìqiè jiāonèn
xūyào chuánbō lùxù dàzhì zhíwù xuéjiā
guānxì shìyí shìyìng zhǎnshì kūnchóng xiūjiǎn
二、组词。
艳（)醒（）禁（）温（）娇(）
色（)星（）梦（）湿（）桥(）
组（)淡（）悄（）植（）建(）
祖（)炎（）消（）直（）健(）
三、填词语。
鲜花（)绽 开（）（）斗 艳欣然(）
（)迷人含 笑（）留心 （）传播(）
四、先组成词，再写一句话。
怒___________________________________________________
展___________________________________________________
五、补充句子，使句子更具体。
1、同学们踢足球。
_______________________________________________________
2、小明画图画。
_______________________________________________________
3、老师批改作业。
_______________________________________________________
六、排列顺序。
1、国庆节儿童节妇女节教师节元旦劳动节
______________________________________________________
2、下午早上凌晨午夜黄昏晌午
______________________________________________________
3、个人学校班级年级小组
______________________________________________________
小学三年级语文上册总复习类型 篇五
一、形近字。
坪（ ) 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ） 纪( ）
评（ ) 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ） 记( ）
遥（ ) 坊（ ） 测（ ） 瓣（ ） 拣（ ） 坦( ）
摇（ ) 访（ ） 侧（ ） 辫（ ） 捡（ ） 担( ）
恼（ ) 锯（ ） 予（ ） 抢（ ） 即（ ） 随( ）
脑（ ) 据（ ） 矛（ ） 枪（ ） 既（ ） 腿( ）
村（ ) 待（ ） 娇（ ） 郊（ ） 燥（ ） 绪( ）
材（ ) 持（ ） 桥（ ） 胶（ ） 躁（ ） 堵( ）
二、词语。
1、ABB式：
油（ ) 懒（ ） 慢（ ） 圆（ ） 胖( ）
红（ ) 笑（ ） 乐（ ） 喜（ ） 静( ）
雾（ ) 雨（ ） 绿（ ） 黑（ ） 白( ）
2、AABB式：
严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇
葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈 ____________ ____________
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______
4、又…又…。： 又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳
5、不…不…： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语
6、含有反义词的成语： ______闻名 ______相间 ______倒置 舍____求_____
头____脚____ 积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合
三、近反义词。
1、近义词：
安静——宁静 穿戴——穿着 打扮——装扮 常常——经常
似乎——好像 犹豫——迟疑 鼓舞——鼓励 力量——力气 居然——竟然
快乐——高兴 喜爱——喜欢 坚定——坚决 突然——忽然 立刻——马上
仔细——认真 平整——平坦 巨大——庞大 明白——了解 ——有名
特别——非常 漂亮——美丽 高兴——愉快 缓缓——慢慢 憧憬——向往
快活——快乐 五彩缤纷——五颜六色 辽阔——广阔 修建——建造
大致——大概 眺望——遥望 拜访——拜见 欣赏——观赏 产生——发生
迎候——等候 连忙——急忙 纳闷——奇怪 茂盛——茂密 坚固——牢固
节省——节约 才干——才能 普通——平凡 热闹——喧闹 瑰丽——美丽
宝贵——珍贵 飞舞——飘舞 危急——危险 仍然——依然 悲伤——悲痛
难过——难受 骄傲——傲慢 谦虚——虚心 轻蔑——轻视 懦弱——软弱
镇定——镇静 永远——永久 获得——取得 思索——思考 诚挚——真诚
2、反义词：
傲慢——谦虚 懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明
安静——热闹 古老——年轻 快乐——痛苦 喜爱——讨厌 合拢——张开
犹豫——果断 炎热——寒冷 勤劳——懒惰 高大——矮小 经常——偶尔
严寒——酷暑 仔细——马虎 稳稳当当——摇摇晃晃 希望——失望
温柔——粗暴 宽阔——狭窄 有意——无意 干燥——湿润 危险——安全
陌生——熟悉 伟大——渺小 简单——复杂 产生——消失 清闲——忙碌
敬重——轻视 远近闻名——默默无闻 上升——下降 轻——重
清——浊 黑暗——光明 巨大——微小 容易——困难 节省——浪费
减轻——加重 清清楚楚——模模糊糊 前进——后退 长处——短处
胜利——失败 减少——增加 果然——居然 结束——开始
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