走进自然活动方案

走进自然,感受到了大自然的博大与美好;
走进春天体会到了生机勃勃的景象;
走进生活,领略到了感动的可贵。走进文学艺术深处,我亲身体会到了文学魅力与迷人!

走进唐诗,我感受到了诗人的胸怀与品格,我走近飞流直下三千尺,疑是银河落九天。体会到了李白豪放的性格与愉快的心情。我走近共看明月应垂泪,一夜乡心五处同,体会到了白居易的忧郁性格和思乡感。我走近天街小雨润如苏,草色遥看近却无,体会到了韩愈欢快心情和对春和喜爱之情……唐诗犹如天上的繁星,一闪一闪的,陶冶人们情操。

走进文学艺术深处,感受到了唐诗的蕴含,唐诗的伟大。

走进宋词,我感受到了词人的胸襟与情感,我走近,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,领略到了苏轼悲伤的心情和思乡的情感。我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵,领略到了辛弃疾的雄伟抱负和热爱祖国的情感。我走近过近千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲,体会到了温庭的悲哀心情和思夫情感……,宋词仿佛天上的明月,点缀星空,启蒙了人们的思想。

走近文学艺术深处,我感受致函宋词的哲理,宋词的巧妙。

走近古典音乐,我感受到了古典音乐的迷人与悦耳,我走近"命运交响曲"看到了贝多芬与命运抗争的情景,我走近"英雄交响曲"看到了拿破仑对外战争的残酷。我走近"蓝色多瑙河"看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音乐好象一个个音符,随意神秘,牵动着每一个人的心灵。

走进文学艺术深处,感受到了古典音乐的优美,古典音乐的哲理。

走进文学艺术深处,我亲身领略了它的魅力,让我在文学艺术之林漫步,感受着人生的哲理。

走进自然

大自然是造物主精心雕琢的一件作品。巧夺天工的设计,震撼人心的美景,完美无误的食物链...无一不体现着大自然的神奇。我们应该走进自然,感受自然,领略大自然的神奇之处。

跟随着冬风的脚步,迎来了一个严寒的季节。娇嫩的小草由绿色渐渐地转变成枯黄,茂盛的森林中绿树也纷纷落下叶子,一切生机都在慢慢的流逝。只剩下冰冷的雪花飘落到大地上,攒够厚厚的一层。‘遥知不是雪,为有暗香来’,一缕幽香钻入鼻间,为这沉寂的空间注入些许活泼的气息,那是什么?是梅花,是傲骨铮铮的梅花。当万物都在寒冷中选择屈服,唯有它,梅花,逆道而行,绽放出一冬的灿烂。当你欣赏到这一幅雪中绽梅图的时候,你有没有从中领悟到一股自强不息的精神呢?

聆听着春雷的轰鸣声,陷入到一个姹紫嫣红的国度。百花齐放,冰雪消融,绿意盎然,流水潺潺,真一幅大好河山!勃勃的生机从世间的各个角落涌现出来,向我们诉说着生命的美好。陪伴着夏雨的浇灌,一个酷热难耐的世界便在眼前展现。轻轻挥一挥手,跺一跺脚,便是大汗淋漓。夜晚更是有成群的知了在鸣叫,成群的青蛙在演奏,平添了不少的烦躁。但若是在这时,吃上一个冰镇可口的西瓜,岂不爽哉!你是否从大自然的精心安排中领悟到了万事万物有弊有利?因此明白对待事物,要有一个良好的心态。

感受着秋风的凉爽,我们终于迎来了这一个丰收的季节。黄昏下,田野边,放眼望去,一亩亩的稻田中呈现出一片片金黄,连人们的脸都因为太阳的照耀而呈现出金黄色,这是丰收的颜色。每一个人的脸上都洋溢着浓浓的喜悦。大自然用它的行动向我们诠释了一句话:一分耕耘,一分收获。没有春天的播种就没有秋天的丰收。

季节由冬到春,生命由死到生;
季节由春到夏,生命由弱到强;
季节由夏到秋,生命自强到丰;
季节由秋到冬,生命也自丰转衰。自然界有四季交替,人类世界有生命轮回。造物主将人类社会与自然界紧密相连,也许是想让我们走进自然,亲近自然,从自然中得到生命的启示。

在清明节来临之际,学校积极贯彻上级“我们的节日.清明节”活动要求,学校决定将革命传统教育与阳光体育运动开展相结合,在全校开展“走进春天,拥抱自然”师生远足参观活动。为保证活动安全有序开展,经研究制定如下方案:

一、指导思想

充分发挥传统节日、模范人物在德育中的积极作用,推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作。本次活动旨在对师生进行革命传统教育、爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育,培养学生的顽强意志和吃苦精神、勇于战胜自我和顽强拼搏的品质、团结友爱的良好风尚,进一步强化学生的爱国意识、环保意识、集体观念、纪律观念和合作意识和顽强毅力。

二、参加人员时间及地点。

学校部分领导、安保人员、教师、自愿申请符合条件的全校学生

年 月 日根据天气选取,时间:早8:00开始。

集合地点:龙山路小学操场

三、远足路线

以车辆行人较少的村级公路为主

高年级(4—6)路线为:龙山路小学——大界牌——安家洼——任家屯——大白石——龙山路小学

低年级(1—3)路线为:龙山路小学——大界牌——大白石——龙山路小学

三、组织机构

1、领导小组

长:王胜军

副组长:党新龙 申琪 安丰雷 王永智

员:韩庆全 刘磊 李业建 安百堂 安欣

2、协调联络组

长:党新龙

副组长:刘磊、王永智、韩庆全

员:王新明、卢静、邵燕、李业建、王盛兵、李婷丽

3、行进组织组

长:刘磊、王永智、韩庆全

副组长:王新明、卢静、邵燕、李业建、王盛兵、李婷丽 成

员:班主任 每班2名任课教师

4、宣传报道组

长:申琪 副组长:李业建

员:邵燕、卢静、安晓彤

5、交通引导组

长:安欣

副组长:任福堂(低年级)、安仲光(高年级) 成

员:保安员

6、后勤服务组

长:安百堂

员:于茂华、迟玉松

7、医疗服务组

长:党新龙 副组长:谷阳阳

员:李亦瑾、方姿懿

8、车辆服务组

长:安丰雷

员:各年级一名车辆及司机

四、组织实施

1、所有学生均须着校服、打队旗,统一供水,标语条幅三年级一班和六年级一班负责。

2、远足全程列二路纵队步行,年级顺序为:

三、

二、

一、

六、

五、四年级,班级顺序为:1-5班;
要求队列整齐,无掉队、离队现象,无打闹追逐、乱扔垃圾现象。

3、整个队伍于8:30分准时出发,高年级在前,行至大界牌时分队,各功能组分组,各司其职。

4、除各功能组,各级部、年级主任为主负责人,班主任为班级负责人,将全校教师编入各班(具体名单各级部安排),各班应最低配两名教师五名家长。

5、各班班主任须亲自组织安排远足事宜,将本班跟班教师和家长分配好工作;
应特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;
应随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;

6、交通引导小组提前到相应的路口路段,协助交警、民警进行疏导指挥,协调联络组负责级部年级间的协调联络、交警、民警等事宜。

7、全校安排9辆车,由车辆服务组统一指挥,各年级安排一辆,一辆专门的医疗车,一名随队医生,并带好必要药品,一辆宣传车,一辆协调车。

、各班自备自行车(电动车)2辆,以备不时之需。

9、宣传报道组负责全程摄影录像。

10、远足安全问题详见安全应急预案。

11、随队所有人员均须保持电话畅通。

五、准备工作

1、远足前两天,确定远足路线,联系交警处理沿途交通事宜。

2、远足前两天,级部、总务处各派一名相关人员随德育处熟悉路线。

3、远足前两天召开学生会、班会,对活动目的、意义、要求进行动员。

4、远足前两天各班联系好家长,并安排好其相应工作,建议家长带相机。

5、远足日前两小时,后勤服务组在途中寻找或搭建男、女简易厕所各两处,并随队伍行进移动简易厕所;
协调联络组协调好交警在重要路段设置警力。

6、总务处负责各班路队旗两面。

7、德育处在大门口安排欢迎学生远足胜利归来的简单仪式。

8、返回后学生写感想体会,各班级召开心得交流会、专题班会

9、级部处室须将参加组织远足活动的所有人员电话联系方式于远足日前一天交学校办公室,学校办公室制作远足组织人员电话号码表。

10.下午休息,学生在家与家长一起写出感想。

六、征文

远足后写出感想,每班推选10篇优秀稿件,优秀摄影(参与家长)5幅,于4月9日前(过期不候)交德育处参加评选,分别评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖若干,并放学校网站。

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